四川天府新區(qū)萬安小學(xué)各年級(jí)組群策群力，在作業(yè)設(shè)計(jì)上，注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，力求趣味性、探究性、實(shí)踐性，凸顯學(xué)科融合、五育并舉。孩子們?cè)谧鳂I(yè)中收獲了什么呢？一起走進(jìn)二年級(jí)的語文作業(yè)展，看看他們精彩紛呈的“作業(yè)萬花筒”吧！
走進(jìn)春天
字里行間知春意
吟誦春詩
小花園里送春禮
學(xué)會(huì)關(guān)愛
仿寫詩歌尋雷鋒
積累諺語育愛心
文化傳承
搜集漢字偏旁
探尋四川美食
制作四川美食小報(bào)
采訪家長(zhǎng)職業(yè)
教師、工程師、建筑師、演員……二單元的“識(shí)字加油站”讓孩子們認(rèn)識(shí)了不同的職業(yè)。那爸爸媽媽的職業(yè)是什么？具體做什么呢？孩子們化身小記者，通過采訪了解家人的職業(yè)，播下理想的種子。
童心童趣
繪彩色夢(mèng)境
講自創(chuàng)童話
寫趣味故事
豐富多彩的作業(yè)猶如一個(gè)絢爛多彩的萬花筒，里面有知識(shí)，有能力，有豐富的情感……學(xué)在其中，樂在其中，這就是幸福的成長(zhǎng)！（黃小林）
“語”眾不同,萬安小學(xué),二年級(jí)“作業(yè)萬花筒”
