2023年5月19日，由成都市教育科學(xué)研究院主辦，成都高新區(qū)教育發(fā)展中心承辦，成都高新區(qū)尚陽小學(xué)協(xié)辦的成都市課程建設(shè)研討會暨成都高新區(qū)品質(zhì)課程實(shí)驗(yàn)學(xué)校建設(shè)推廣活動在成都高新區(qū)尚陽小學(xué)隆重舉行。
本次活動以“聚焦課程建設(shè) 賦能學(xué)生發(fā)展”為主題，聚焦如何在已有課程建設(shè)成效基礎(chǔ)上，回應(yīng)新課程方案和新課程標(biāo)準(zhǔn)新要求，探索區(qū)域以課程建設(shè)引導(dǎo)教育教學(xué)改革，通過專家講座、學(xué)校匯報、課例展示、專家指導(dǎo)、成果展示等方式線上線下同步開展。
西南大學(xué)艾興教授，成都市教育科學(xué)研究院李洪兵副院長，成都高新區(qū)教育發(fā)展中心李建萍副主任，成都市教育科學(xué)研究院教育改革研究所課程教材研究中心岳剛德主任，成都高新區(qū)教育發(fā)展中心教育發(fā)展部劉繼紅部長，成都高新區(qū)教育發(fā)展中心教研員劉建軍老師以及來自成都市各區(qū)、市、縣中小學(xué)課程管理干部、骨干教師和尚陽小學(xué)的家長朋友們300余人以及線上8000余人參加了此次活動。
群賢畢至 共話課程
活動在成都高新區(qū)尚陽小學(xué)七彩童聲合唱團(tuán)悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌聲中拉開帷幕。成都市教育科學(xué)研究院黨委委員、紀(jì)委書記、副院長李洪兵先生為活動致辭。
成都高新區(qū)教育發(fā)展中心李建萍副主任代表高新區(qū)致歡迎詞，并以《成都高新區(qū)“一核兩翼六群”綜合育人課程體系》為主題進(jìn)行區(qū)域課程建設(shè)分享。李建萍副主任介紹了高新區(qū)綜合育人課程體系建設(shè)的思想理念和行動實(shí)踐，以“五育融合”“立德樹人”為底層邏輯，以主體化、實(shí)踐性、大觀念為行動方略，以“一核兩翼六群”為綜合育人課程體系，全面推動區(qū)域綜合育人的課程創(chuàng)生。目前高新區(qū)已經(jīng)打造了20所品質(zhì)課程實(shí)驗(yàn)學(xué)校，形成了豐富的課程建設(shè)經(jīng)驗(yàn)和案例。
成都高新區(qū)尚陽小學(xué)徐紅校長立足尚陽小學(xué)“生長課程”建設(shè)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享。徐校長從課程建設(shè)背景和問題出發(fā)，總結(jié)了七年課程建設(shè)成果，凸顯了“面向人人，最大可能”的“生長課程”理念，語數(shù)學(xué)科課程建設(shè)案例闡釋了課程建設(shè)的動態(tài)生長過程。整個匯報向與會嘉賓全方位地展現(xiàn)出“生長課程”從1.0拼盤式課程到3.0聚合式課程的迭代更新。
艾興教授站在新課程方案和新課標(biāo)的“雙新”背景下，以《新課程背景下學(xué)校課程方案的優(yōu)化》為主題進(jìn)行專業(yè)引領(lǐng)。艾教授宏觀介紹了新課程背景下國家、地方、校本三級課程制度的校本化實(shí)施要點(diǎn)，提出學(xué)校課程必須以夯實(shí)基礎(chǔ)的必修課程為底色；以生發(fā)延申的拓展課程為亮色；以促進(jìn)多元發(fā)展的自選課程為彩色。最后重點(diǎn)闡述以校本課程建設(shè)的核心問題：對標(biāo)新課標(biāo)整體規(guī)劃學(xué)校課程方案，結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際進(jìn)行校本化的整合和開發(fā)，為新課程背景下學(xué)校課程建設(shè)指明了方向。
齊聚蕓香 異彩紛呈
品質(zhì)課程，各美其美。高新區(qū)全面推動綜合育人的課程創(chuàng)生，抓住“一核”(國家課程)的校本化實(shí)施，在“一核”基礎(chǔ)上生長出來學(xué)科拓展課程和跨學(xué)科綜合課程為兩翼，建構(gòu)區(qū)域六大特色課程。蕓香廣場20所品質(zhì)課程實(shí)驗(yàn)學(xué)校以“一核兩翼六群”為核心，呈現(xiàn)出各學(xué)校課程建設(shè)的發(fā)展與成果。
生長課程，美美與共。尚陽小學(xué)利用地域資源，以“文化主題”為課程單位，以“實(shí)踐”為基本路徑，以各學(xué)科融合教學(xué)為實(shí)施方向，構(gòu)建以加強(qiáng)學(xué)生與社會生活的多學(xué)科關(guān)聯(lián)與整合的“三原色”探究課程，形成了“紅色記憶”“智行天下”“蜀風(fēng)雅韻”探究課程。8個展區(qū)，12個展點(diǎn)的課程展示讓與會來賓見證了“生長課程”的魅力和精彩。
覽閱單元 見證生長
活動當(dāng)天下午，成都市教科院幼小教育研究所張碧榮所長，成都市教科院學(xué)術(shù)委員會羅良建副主任，成都師范學(xué)院外國語學(xué)院張琦副院長，分別走進(jìn)數(shù)語英三個會場，深入課堂為學(xué)校“生長課程”實(shí)施落地精準(zhǔn)把脈。各學(xué)科分別由四位老師呈現(xiàn)單元分析和課例，以大單元的分享向與會老師呈現(xiàn)了尚陽小學(xué)“生長課堂”以學(xué)生為本、以真實(shí)情境、以任務(wù)驅(qū)動、以實(shí)踐探究的大單元深度教學(xué)樣態(tài)。
引領(lǐng)話成果 推廣應(yīng)用共創(chuàng)生
最后，成都市教育科學(xué)研究院教育改革研究所課程教材研究中心岳剛德主任高度贊揚(yáng)了高新區(qū)區(qū)域課程建設(shè)以及尚陽小學(xué)的課程建設(shè)工作。岳主任高屋建瓴地從課程問題意識到成果意識，從理論到實(shí)踐為學(xué)校和區(qū)域的課程建設(shè)引航。
課程建構(gòu)頂學(xué)校育人的天，立學(xué)生發(fā)展的地，高新教育將繼續(xù)在課程建設(shè)中不斷耕耘，為實(shí)現(xiàn)區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡，實(shí)現(xiàn)立德樹人的目標(biāo)而踔厲奮發(fā)、探索創(chuàng)新、建樹成果。（成都高新區(qū)尚陽小學(xué)）
