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聚焦課程審議,成都五幼廣益園教師齊思共享共成長

來源:成都市第五幼兒園廣益園  作者:孫林馨 通訊員 唐鳳瓊  瀏覽量:   發(fā)布時間:2023-05-23

為了進一步推進幼兒園班本課程實施經(jīng)驗,提升教師創(chuàng)設(shè)和實施課程的能力,2023年5月23日下午,成都市第五幼兒園廣益園(以下簡稱:五幼廣益園)開展了課程中期審議教研活動。ptH四川教育在線
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活動中,各班教師從孩子的視角出發(fā),追隨孩子的興趣,從主題活動、特色活動、晨間游戲、生活活動和運動活動的開展情況及遇到的問題作了梳理與闡述。在分享、討論、總結(jié)和升華的過程中,有效提升了教師對課程的執(zhí)行力,為教師在課程實施的過程中提供了相互學習、相互借鑒的平臺,幫助教師實現(xiàn)了自我提升和共同成長。ptH四川教育在線
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活動最后,保教主任李韻茜根據(jù)各班教師提出的問題作出總結(jié),為后續(xù)課程活動開展指明了方向。課程“中審議”的目的是幫助教師在課程實踐中能夠更多地站在兒童的立場,既基于兒童,又為了兒童發(fā)展。ptH四川教育在線

通過本次教研活動,教師能更好地從幼兒的興趣點出發(fā),依據(jù)幼兒已有經(jīng)驗,設(shè)計班本課程。五幼廣益園教師將持續(xù)關(guān)注孩子經(jīng)驗水平和興趣點的發(fā)展,不斷地調(diào)整和優(yōu)化課程內(nèi)容,共思共享共成長!(孫林馨 通訊員 唐鳳瓊)ptH四川教育在線

聚焦課程審議,五幼廣益園,教師,齊思共享共成長
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