為深入貫徹落實(shí)相關(guān)文件精神，樹(shù)立科學(xué)的兒童觀、教育觀，全面提高幼兒園科學(xué)保教水平。四川天府新區(qū)成南幼兒園依據(jù)2023年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月主題“傾聽(tīng)兒童，相伴成長(zhǎng)”，聚焦一日保教活動(dòng)，堅(jiān)持以幼兒為本，傾聽(tīng)理解幼兒，有效支持幼兒的學(xué)習(xí)發(fā)展，特以“學(xué)、研、賽、聽(tīng)”為主線開(kāi)展宣傳月系列活動(dòng)。
保教辦周老師以《傾聽(tīng)兒童 相伴成長(zhǎng)——幼兒園高質(zhì)量的師幼互動(dòng)》為題進(jìn)行深入培訓(xùn)。就“傾聽(tīng)兒童，究竟是聽(tīng)什么？怎么聽(tīng)？我們真的聽(tīng)懂了嗎？”“傾聽(tīng)兒童與師幼互動(dòng)之間的關(guān)系”等方面進(jìn)行分析。
通過(guò)此次培訓(xùn)，教師們更加深刻理解了，需要基于對(duì)幼兒的傾聽(tīng)和理解才可能產(chǎn)生積極的師幼互動(dòng)。師幼互動(dòng)質(zhì)量要基于互動(dòng)頻次、互動(dòng)言語(yǔ)、互動(dòng)行為和互動(dòng)時(shí)的有效回應(yīng)等多方面的共同作用。（李林）
學(xué)前教育宣傳月,成南幼兒園,傾聽(tīng)兒童,相伴成長(zhǎng)
