5月30日下午3點，成都市光榮小學(xué)校開展“建設(shè)兒童友好學(xué)校”研討會。全體少工委委員，學(xué)校行政，相關(guān)企事業(yè)單位，民政，關(guān)工委，校級家委會代表等參加。
會議初始，蔣校長先向大家講述了創(chuàng)建兒童友好學(xué)校的初衷，并展開介紹了光榮文化。走一條光榮之路：學(xué)校開展了“尋光榮、讀金牛”“我的名字，你的聲音”“光榮故事我來講”等特色活動；研發(fā)一套光榮讀本：研發(fā)了《光榮入學(xué)讀本》并開展了一系列“畢業(yè)課程”。除此之外，學(xué)校還有“立字立人，書寫光榮”的書法特色……緊緊圍繞著學(xué)校的辦學(xué)思想——做溫暖而有光的教育！
蔣校長深情地講到：“我有一個夢想，我希望通過校園文化建設(shè)，讓空間成為一本書。”接著，蔣校長從空間打造、建立保障機構(gòu)制度、主題教育、家校共育、光榮式評價五個方面闡釋了她關(guān)于建設(shè)兒童友好學(xué)校的一些初步構(gòu)想。
蔣校長娓娓道來，參會嘉賓們紛紛表示感受到了光榮小學(xué)近兩年的巨大變化。
區(qū)教育局代表尹老師談到：聽了蔣校長的匯報，他深切體會到了光榮小學(xué)的生機勃勃與充滿陽光，希望光榮小學(xué)有更好的未來和發(fā)展。
李秀蓉老師指出：立足于光榮小學(xué)長遠的發(fā)展，系統(tǒng)思維架構(gòu)得很好，光明行動也在一點一點突破。“兒童議事”處處把兒童放在前臺，正是這點滴之光照亮了光榮小學(xué)前進的未來。
區(qū)教育系統(tǒng)關(guān)工委張主任表示：建設(shè)兒童友好學(xué)校的想法緊扣時代的脈搏。同時，給學(xué)校提出了幾點建議：抓好三個一體，落實三項權(quán)益，明確三年目標，突出三項工作(基礎(chǔ)工作好、特色亮點明、友好氛圍濃)。
區(qū)生涯教育中心教研員黃老師也從兒童友好與傳統(tǒng)文化、兒童友好與生涯教育等方面提出了自己的想法和建議。
最后，學(xué)校法治副校長范警官、法律顧問李律師、駐校督學(xué)曾輝老師、金沙路社區(qū)劉老師、校級家委會代表以及中隊輔導(dǎo)員代表也從自己的角度來表達了愿意為建設(shè)兒童友好學(xué)校貢獻自己的力量。
家庭有參與、學(xué)校有踐行、社會有承載。多方共育中，光榮小學(xué)建設(shè)兒童友好學(xué)校的美好希冀正在悄悄萌芽，相信定會在歲月的長河中開花結(jié)果。
在六一兒童節(jié)即將到來之際，學(xué)校超級光家長學(xué)堂開展了一次特別的綜合實踐課。全體家委代表在蔣校長的帶領(lǐng)下，一同圍繞“高質(zhì)量親子陪伴之親子運動”這一主題進行積極討論和學(xué)習(xí)。
同時，林老師與大家分享了親子運動的益處和操作方法，還在現(xiàn)場讓家委參與體驗了有趣的運動項目：親子拋球、合運乒乓、左手右手。原來親子運動可以如此有趣，操作也非常簡單。（陳海燕 通訊員 蒲韻竹）
成都市光榮小學(xué)校
