在2022年“六一國(guó)際兒童節(jié)”，青羊區(qū)率先在中心城區(qū)擴(kuò)大“雙減”政策覆蓋面，向全區(qū)在校的特殊需要兒童送上了“為愛(ài)延續(xù)——青羊特校課后服務(wù)項(xiàng)目”大禮包，為其提供免費(fèi)課后服務(wù)專(zhuān)項(xiàng)政策。青羊特校于2022年6月6日正式開(kāi)展該項(xiàng)工作，至今已整整一年。為了讓學(xué)生更快樂(lè)地參加活動(dòng)，也為下一步工作的開(kāi)展奠定更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，學(xué)校于2023年6月9日舉行了課后服務(wù)主題研討，邀請(qǐng)參加課后服務(wù)的教師代表，以線(xiàn)上與線(xiàn)下結(jié)合的方式，分享各組課后服務(wù)的開(kāi)展情況。
周秋玉老師從組內(nèi)的課后服務(wù)時(shí)間安排、排課方式，班級(jí)開(kāi)展特色英語(yǔ)課的策略等進(jìn)行說(shuō)明，同組胥詩(shī)怡老師講解她在課后服務(wù)上開(kāi)展的毛筆字、刺繡課程；汪虹余老師則從書(shū)寫(xiě)、體育運(yùn)動(dòng)的角度分享課后服務(wù)內(nèi)容；鄭綺年老師分享了她在課后服務(wù)上通過(guò)長(zhǎng)卷畫(huà)、連點(diǎn)成畫(huà)練習(xí)，使用資源豐富的軟件等形式，開(kāi)展的精細(xì)動(dòng)作、注意力等康復(fù)訓(xùn)練；羅琦老師根據(jù)課后服務(wù)學(xué)生學(xué)情，講述以學(xué)科能力、興趣發(fā)展、綜合素質(zhì)、情緒舒緩、動(dòng)靜結(jié)合、個(gè)別化調(diào)整為目標(biāo)的課后服務(wù)方法；劉丹老師以學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、娛樂(lè)游戲、康復(fù)訓(xùn)練、體育鍛煉、興趣愛(ài)好等為服務(wù)清單，分享了課后服務(wù)教學(xué)資源獲取的平臺(tái)和APP；王婷婷老師以“會(huì)玩 匯玩 慧玩”為主題進(jìn)行分享，提到需玩有方法、玩有興趣、玩有智慧，通過(guò)豐富的、有趣的“玩”，提升學(xué)生各方面的能力。
此外，楊思琦老師闡述了課后服務(wù)中選擇桌游的原因，詳細(xì)介紹了自己開(kāi)展桌游的內(nèi)容和方法，總結(jié)了課程開(kāi)展的效果以及自己的反思和展望；巫玲老師分享了組內(nèi)課后服務(wù)的安排方式以及特色，介紹了王慧老師的注意力訓(xùn)練、紙牌游戲，毛筱曉老師的特色繪畫(huà)，王鳳玲老師的趣味書(shū)寫(xiě)，以及自身開(kāi)展希沃白板游戲、紙杯游戲、桌面游戲、創(chuàng)意手工、音樂(lè)律動(dòng)等活動(dòng)的方法；教導(dǎo)處主任黃萬(wàn)玲分享組內(nèi)課后服務(wù)安排的流程，總結(jié)了自己上課后服務(wù)的心得以及五大原則，詳細(xì)地介紹了自己在課后服務(wù)中的探索：自我選擇課程、控筆訓(xùn)練、辦公室小助手、數(shù)獨(dú)游戲等。
最后，黃萬(wàn)玲主任對(duì)各位老師的課后服務(wù)分享進(jìn)行總結(jié)，肯定了老師們從實(shí)際出發(fā)、滿(mǎn)足學(xué)生發(fā)展需求的豐富課程，鼓勵(lì)各課后服務(wù)小組間多分享、交流，集思廣益，通過(guò)大家不懈堅(jiān)持和積極探索，不斷完善學(xué)校課后服務(wù)機(jī)制，讓學(xué)生快樂(lè)參與，茁壯成長(zhǎng)！(賴(lài)波 通訊員 羅琦)
延時(shí)課后服務(wù),青羊特校
