歲月流轉(zhuǎn)，時(shí)序更新�；厥走^(guò)去的一學(xué)年，在教育主管部門的關(guān)心和引領(lǐng)下，踔厲奮發(fā)，潛心篤志，憑鍥而不舍之韌勁開(kāi)創(chuàng)天府三中附小教育的新局面。6月30日，四川天府新區(qū)第三中學(xué)附屬小學(xué)全體教師齊聚紅領(lǐng)巾活動(dòng)中心，召開(kāi)學(xué)期工作總結(jié)會(huì)暨第三屆學(xué)術(shù)論壇。
暖場(chǎng)游戲
伴隨著動(dòng)感的音樂(lè)和富有節(jié)奏的拍手，拉開(kāi)了會(huì)議的帷幕。“摸眼睛、摸鼻子、摸頭發(fā)、搶杯子”，主持人一聲令下，老師們一個(gè)個(gè)反應(yīng)迅速，玩得不亦樂(lè)乎，臉上洋溢著燦爛的笑容。
各部門工作匯報(bào)
教學(xué)管理與教師發(fā)展中心教管中心王永清老師從教務(wù)工作、課程建設(shè)、教師發(fā)展、教育科研幾方面展開(kāi)分享，梳理了教管中心過(guò)去一學(xué)年的主要工作。以“課堂規(guī)范、教研融通、課程多元、整體提升”為奮斗目標(biāo)，以課堂為中心，以教研為依托，堅(jiān)持教研與教學(xué)統(tǒng)一，注重對(duì)教師的培養(yǎng)，規(guī)范教育教學(xué)常規(guī)。最后，王永清老師表示，新的學(xué)年，學(xué)校將繼續(xù)以發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)為目標(biāo),以學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，結(jié)合區(qū)域特點(diǎn)，制定落實(shí)教學(xué)目標(biāo)。提升教師專業(yè)發(fā)展質(zhì)量，促進(jìn)過(guò)程性研究落地，提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)生發(fā)展中心唐正云老師圍繞德育活動(dòng)回顧、德育成果展示、德育工作規(guī)劃等方面展開(kāi)德育工作匯報(bào)。本學(xué)年，學(xué)展中心堅(jiān)持加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮學(xué)生自主管理作用，認(rèn)真落實(shí)一日常規(guī)，多渠道開(kāi)辟育人陣地，培養(yǎng)有理想、有道德、有志向的時(shí)代新人。唐老師還說(shuō)，今后將繼續(xù)健全家校社協(xié)同育人機(jī)制，以學(xué)校教育作為主陣地，家庭教育作為支撐地，社會(huì)教育作為輔助地，全面推動(dòng)家校社協(xié)同育人。
校務(wù)中心方玲老師對(duì)學(xué)校安全、后勤等常規(guī)工作進(jìn)行匯報(bào)。她表示，校務(wù)中心始終堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)持師生至上、生命至上，把保護(hù)師生生命安全擺在首位，樹(shù)牢安全發(fā)展理念。校務(wù)中心將一如既往，為學(xué)校服好務(wù)，做好事，用細(xì)致入微的工作，踐行校務(wù)工作的職責(zé)，做好學(xué)校教育教學(xué)的保障工作。
學(xué)術(shù)論壇德育專場(chǎng)
一年級(jí)組萬(wàn)琴老師以“團(tuán)結(jié)力生，細(xì)致功成”為主題對(duì)一年級(jí)組本學(xué)期的工作進(jìn)行了匯報(bào)，20位班主任帶領(lǐng)著10個(gè)班級(jí)和而不同，各具特色。一年級(jí)將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)高度凝聚、高度和諧、高度奉獻(xiàn)的精神，滿懷希望、不忘初心，努力開(kāi)創(chuàng)年級(jí)工作新局面。
二年級(jí)組王玉竹老師從回顧過(guò)往、反思當(dāng)下、展望未來(lái)三個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào)。二年級(jí)的班級(jí)風(fēng)貌，極具創(chuàng)意，多姿多彩，他們?yōu)樨毨У貐^(qū)兒童送愛(ài)心物資。在兩年的成長(zhǎng)中，二年級(jí)師生取得了斐然的成績(jī)，一張張獎(jiǎng)狀，一份份榮譽(yù)，是二年級(jí)師生這一學(xué)年努力付出的結(jié)果。
三年級(jí)組陳程老師從亮點(diǎn)工作、學(xué)術(shù)思考、年級(jí)發(fā)展三個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào)。三年級(jí)組定期開(kāi)展年級(jí)特色活動(dòng)，重視有儀式感的教育，破除班級(jí)壁壘，打造成長(zhǎng)共同體，用愛(ài)溫暖學(xué)生，用心教導(dǎo)學(xué)生，用情營(yíng)造班級(jí)氛圍，讓班級(jí)管理工作再上新臺(tái)階。
學(xué)術(shù)論壇教學(xué)專場(chǎng)
主持人萬(wàn)文浩老師帶領(lǐng)老師們進(jìn)行暖場(chǎng)游戲，好玩的記憶力大考驗(yàn)游戲，傳遞著老師們的激情和智慧。在簡(jiǎn)單有趣的暖場(chǎng)游戲中，會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)的氣氛迅速活躍起來(lái)，下午的會(huì)議拉開(kāi)了序幕。
教研組匯報(bào)
一年級(jí)語(yǔ)文組李艾禹老師
二年級(jí)語(yǔ)文組王艷玲老師
三年級(jí)語(yǔ)文組周云老師
一年級(jí)數(shù)學(xué)組張露老師
二年級(jí)數(shù)學(xué)組王舒袖老師
三年級(jí)數(shù)學(xué)組黃琴老師
英語(yǔ)教研組楊碧珍老師
體育教研組劉小惠老師
音樂(lè)教研組鐘雨秋老師
美術(shù)教研組黃依老師
Stem教研組賴紅玉老師
頒獎(jiǎng)儀式
一分耕耘，一分收獲。本次大會(huì)對(duì)先進(jìn)教師的各項(xiàng)榮譽(yù)進(jìn)行了表彰，領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)教師頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)。本次頒獎(jiǎng)，既是對(duì)老師們敬業(yè)的表彰，也是對(duì)老師們專業(yè)的肯定，為老師們今后的發(fā)展指明了方向！
優(yōu)秀教案獎(jiǎng)
優(yōu)秀聽(tīng)課獎(jiǎng)
優(yōu)秀書(shū)法獎(jiǎng)
優(yōu)秀課例獎(jiǎng)
區(qū)級(jí)立項(xiàng)課題
領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
鮮華副校長(zhǎng)參與論壇并高度贊揚(yáng)了老師們高度的責(zé)任意識(shí)和強(qiáng)烈的發(fā)展意識(shí)。她表示，學(xué)校的發(fā)展，得益于部門、教師各有分工，各司其責(zé)，是全體教師共同辛勤耕耘的結(jié)果。本次會(huì)議既是對(duì)過(guò)往的回顧，也是對(duì)工作的反思，更是對(duì)未來(lái)的展望。注重教師共同研修，促進(jìn)共同發(fā)展，促進(jìn)成果轉(zhuǎn)化，才能促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展。最后，她勉勵(lì)教師們要勤于思考，善于總結(jié)，踔厲奮發(fā)，履踐致遠(yuǎn)。
高小蘭校長(zhǎng)參與論壇，充分贊揚(yáng)此次學(xué)術(shù)論壇，并作出強(qiáng)調(diào)。首先要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)新時(shí)代要求，找準(zhǔn)工作的方向與目標(biāo)。還要改變教育教學(xué)理念，緊跟時(shí)代步伐，找準(zhǔn)問(wèn)題，深挖內(nèi)力，帶動(dòng)高水平發(fā)展，積極應(yīng)對(duì)時(shí)代發(fā)展的洪流。此外，還需加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，明確各自工作職責(zé)的同時(shí)，從學(xué)校發(fā)展角度出發(fā)，從工作需要出發(fā)，加強(qiáng)工作的溝通與合作，形成合力，確保工作效能。最后，高校長(zhǎng)勉勵(lì)教師牢記教育初心，抓住教育變革時(shí)期的機(jī)遇，勇于迎接挑戰(zhàn)，不懈奮斗、砥礪前行！
堅(jiān)守回望，踏實(shí)前行，厲兵秣馬，行穩(wěn)致遠(yuǎn)。一場(chǎng)學(xué)術(shù)交流的饕餮盛宴，定能激起教師們教育智慧的火花，給予大家無(wú)盡的思考與無(wú)窮的力量，也定能激勵(lì)學(xué)校教師在教育教學(xué)工作中，敢于創(chuàng)新，勇于實(shí)踐，共同譜寫天府三中附小教育高質(zhì)量發(fā)展的新篇章！（黃小林 通訊員 陳程 徐冬秀）
回顧總結(jié),匯報(bào)交流,天府三中附小,教師,共譜新篇章
