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解讀新課標(biāo) 樹立新方向 大邑縣北街小學(xué)數(shù)學(xué)組教師積極教研

來源:大邑縣北街小學(xué)  作者:張紅  瀏覽量:   發(fā)布時間:2023-09-15

研而有思,行則致遠(yuǎn)。為了更好地理解和應(yīng)用新課程標(biāo)準(zhǔn),提高教師的教育教學(xué)水平,2023年9月13日下午,大邑縣北街小學(xué)數(shù)學(xué)組在夢想中心開展了主題為“深度解讀課標(biāo),提升教育質(zhì)量”的教研活動,本次活動由數(shù)學(xué)組分管領(lǐng)導(dǎo)胡建超主任主持。X87四川教育在線

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胡主任提出,教師們要以課題、課標(biāo)為抓手,將課堂作為主陣地,立足大單元、抓住知識本質(zhì)、注重核心問題進(jìn)行教學(xué)。關(guān)注時代的教育觀、重視情感態(tài)度與價值觀的培養(yǎng),從校本教研、教學(xué)基本功、日常課堂中發(fā)展教師們的專業(yè)能力。他還要求老師們在課堂上聚焦課標(biāo)中提出的“教學(xué)一體化”,以學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)為核心來落實“教、學(xué)、評一體化”(目標(biāo)、教學(xué)、評價一致性原則),是基于新課標(biāo)下學(xué)校教學(xué)改革重點(diǎn)。X87四川教育在線

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會上,全體教師以《正負(fù)數(shù)教學(xué)設(shè)計》為載體,聚焦本課核心問題進(jìn)行討論交流,從核心問題中衍生出子問題,以“問題”引領(lǐng)數(shù)學(xué)課堂,進(jìn)而突破課堂重難點(diǎn),進(jìn)一步引發(fā)教師們對教學(xué)中核心問題的提煉與設(shè)計的思考與探索。X87四川教育在線

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北街小學(xué)此次教研活動打開了教師們的教學(xué)思維模式,促進(jìn)了教師們的專業(yè)成長,為該校數(shù)學(xué)教學(xué)的質(zhì)量發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。相信北街小學(xué)數(shù)學(xué)組教師將會帶著新的收獲,做不負(fù)教育的追夢人,踐行教育新理念,打造扎實、高效新課堂。(張紅)X87四川教育在線

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責(zé)任編輯:陳旭  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布

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