餞秋迎蜜意,有朋遠(yuǎn)方來(lái)。同懷初心齊相聚,共譜教育散芬芳!耙荨庇螆@里,一切都顯得那么熱情洋溢,生機(jī)盎然。本著“資源共享、互學(xué)互助、共同發(fā)展”的理念,9月19日、9月21日,成都市溫江區(qū)萬(wàn)春鎮(zhèn)第一幼兒園迎來(lái)了一場(chǎng)秋日的約會(huì)——西藏自治區(qū)幼兒園黨組織書記培訓(xùn)跟崗活動(dòng)。
美好相遇
溫馨的簽到臺(tái),溫暖的小提示,老師們熱情接待,指引幼教同仁們有序簽到。
觀摩早操
一日之計(jì)在于晨,趣味早操享運(yùn)動(dòng),元?dú)鉂M滿的一天,從孩子們一場(chǎng)“能量滿格”的早操開始。客人老師們觀摩了大班孩子們帶來(lái)的主題早操展示《“繩”采飛揚(yáng)》。
參觀環(huán)境
“迎觀摩·重交流·共成長(zhǎng)”是園所之間交流、合作的永恒話題。客人老師們?cè)谄压⒚麕煿ぷ魇矣嗝衾蠋煹膸ьI(lǐng)下,參觀“逸”游園環(huán)境和孩子們區(qū)域游戲活動(dòng)的情況。
充滿秋天氣息的環(huán)境中,隨處可見孩子們的痕跡。每一個(gè)燦爛的笑臉,每一個(gè)純真的表達(dá),讓客人老師一同走進(jìn)孩子的世界。
在參觀中,客人老師們不時(shí)駐足、交流、詢問(wèn)、探討,并用手機(jī)拍照記錄下一個(gè)個(gè)畫面。
整齊優(yōu)美、設(shè)施齊全、充滿設(shè)計(jì)感的活動(dòng)室、體能鍛煉的“四區(qū)三場(chǎng)一循環(huán)”、種植采摘“三園一角”、“一廊四坊五館”、積極向上且溫馨自然的文化氛圍……無(wú)不令客人老師們感慨一幼的“課程美”和設(shè)計(jì)心思的巧妙。
專題分享
在一首輕松愉快的律動(dòng)中,專題培訓(xùn)分享活動(dòng)拉開了序幕。
蒲公英名師工作室陳亞男老師以《凝團(tuán)隊(duì)力量·促園所建設(shè)高品質(zhì)發(fā)展》為題,從辦學(xué)條件、辦園理念、教師隊(duì)伍建設(shè)、園本課程的實(shí)施等進(jìn)行了分享。她詳細(xì)講解了堅(jiān)守教育質(zhì)量,堅(jiān)定不移的走高質(zhì)量發(fā)展之路,構(gòu)建“高品位”課程,打造“高品相”教師,培育“高品性”幸福兒童,協(xié)同“高品行”家長(zhǎng),鑄就“高品牌”園所樣態(tài)等內(nèi)容的實(shí)施路徑。條理清晰、有理有據(jù)地向大家傳遞著教育人的期許和責(zé)任。
安全為天,責(zé)任如山。蒲公英名師工作室謝敏老師以《播撒安全種子 耕耘平安校園》為題,從安全組織架構(gòu)、安全管理體系、安全管理實(shí)效等方面,就幼兒園安全管理工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了分享交流。以幼兒為本,以敬畏生命至上,建構(gòu)安全港灣,樂(lè)享幸福童年。
蒲公英名師工作室陳莉娟老師從精準(zhǔn)施策,建立完善的管理體系;精心應(yīng)對(duì),執(zhí)行有力的預(yù)防程序;合理安排,實(shí)施有效的防治措施三方面就標(biāo)準(zhǔn)化管理中傳染病防治進(jìn)行了詳細(xì)交流分享。
萬(wàn)幼教育集團(tuán)后勤分管周成勇老師以《務(wù)實(shí)篤行,聚力保育保健管理提升》為題,分享了保育保健管理標(biāo)準(zhǔn)化在推行過(guò)程中起到實(shí)際性、實(shí)用性效果,幫助教師在實(shí)踐中解決難題;在一日生活中,實(shí)施“1475”管理措施,共護(hù)幼兒健康成長(zhǎng)。
“民以食為天,食以安為先,安以質(zhì)為本,質(zhì)以誠(chéng)為根。”蒲公英名師工作室杜怡琳老師以《守護(hù)舌尖安全,共創(chuàng)放心食堂》為題,進(jìn)行了分享交流。始終堅(jiān)持將食品安全工作放在全園工作的首位,嚴(yán)把食品安全質(zhì)量關(guān),筑牢幼兒園食品安全防護(hù)墻!
萬(wàn)幼教育集團(tuán)后勤分管趙琴老師詳細(xì)講解了管理標(biāo)準(zhǔn)化理念、規(guī)范管理標(biāo)準(zhǔn)化要素、落實(shí)“五個(gè)一”,扎實(shí)推進(jìn)保育保健常規(guī)工作等具體內(nèi)容。
老師們仔細(xì)聆聽,認(rèn)真做好筆記。
合影留念
一場(chǎng)交流的盛宴,充分發(fā)揮園所示范引領(lǐng)、聯(lián)動(dòng)互進(jìn)作用。開放辦園,資源共享,傳遞智慧,川藏幼教同仁們,相攜致遠(yuǎn),共譜芬芳。
相聚雖短,情懷綿長(zhǎng)。每一次邂逅,都是最美的相遇;每一次學(xué)習(xí),都是一場(chǎng)難忘的修行;每一次交流,都是為了凝聚更好的教育力量;每一次成長(zhǎng),都是一次經(jīng)驗(yàn)和智慧交融的旅程。一群有情懷、有擔(dān)當(dāng)?shù)挠捉倘,相聚萬(wàn)幼,讓幼教之路更加繁花似錦。(張紅)
萬(wàn)春一幼,西藏自治區(qū)幼兒園黨組織書記,來(lái)園跟崗培訓(xùn)