清秋又是一年新，滿眼丹楓映白蘋。新的學期悄悄來臨，轉眼間，溫江區(qū)涌泉第四幼兒園小班的弟弟妹妹已經變成了中班的哥哥姐姐。孩子們欣喜地討論著自己成長的變化，也對剛入園的弟弟妹妹們充滿了好奇。
孩子們認真的討論自己成長的變化，老師也加入了談話：“是啊，孩子們，你們剛進入幼兒園時也會哭，就像現(xiàn)在的他們一樣，現(xiàn)在你們長大了，變得更勇敢更聰明了，你們的好辦法可以分享給弟弟妹妹，讓他們也快速的成長。”
《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》中人際交往這個子領域包含了如下四大目標：愿意與人交往；能與同伴友好相處；具有自尊、自信、自主的表現(xiàn)；關心尊重他人。通過主動關心和幫助弟弟妹妹，不僅鍛煉了孩子們的責任心，使他們從中收獲自豪感和成就感，也減緩了小班小朋友的入園焦慮，在以后的日子里，涌泉四幼會繼續(xù)引導孩子們做好哥哥姐姐的榜樣作用，關懷弟弟妹妹，將這份美好的情感繼續(xù)延續(xù)下去，促進小幼苗們更好的融入四幼這個溫馨有愛的大家庭！（張紅）
涌泉四幼,新生入學
