成都市第五幼兒園培風(fēng)園（以下簡稱：五幼培風(fēng)）于2023年10月13日，接待了來自內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市紅山區(qū)幼教同仁一行四十余人到五幼培風(fēng)進(jìn)行為期半天的參觀研討。此次接待活動(dòng)旨在通過參觀交流學(xué)習(xí)，分享五幼培風(fēng)在環(huán)境創(chuàng)設(shè)、園本特色課程建構(gòu)等方面的經(jīng)驗(yàn)和成果，在交流中不斷提升我國幼兒園教育教學(xué)的質(zhì)量。
五幼培風(fēng)園長周倩向各位遠(yuǎn)道而來的客人致以熱烈歡迎，在簡單介紹了本次參觀的環(huán)節(jié)后，老師們便前往五幼培風(fēng)的彩虹跑道，觀摩大班幼兒的早操活動(dòng)。孩子們飽滿的熱情和充滿活力的動(dòng)作贏得了各位老師的陣陣掌聲。
隨后，在五幼培風(fēng)德育主任孫潤江及一線教師江玉立的帶領(lǐng)下，老師們現(xiàn)場參觀了五幼培風(fēng)的園所環(huán)境，并入班觀摩了大中小不同年齡段的班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)。在參觀的過程中，向各位老師詳細(xì)介紹了五幼培風(fēng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則和思考，介紹了每個(gè)區(qū)角的設(shè)計(jì)思路和師生共構(gòu)環(huán)境的奇思妙想的小故事，結(jié)合實(shí)地分享了五幼培風(fēng)幼兒友好型的環(huán)創(chuàng)原則。具有童真童趣的溫馨環(huán)境引起了老師的思考，紛紛拿出手機(jī)拍照，并根據(jù)自己幼兒園的環(huán)創(chuàng)情況進(jìn)行討論。
在參觀的過程中，五幼培風(fēng)美術(shù)工作坊游戲時(shí)間到了，孩子們在老師的帶領(lǐng)下奔向自己喜愛的工作坊，迫不及待地開始當(dāng)天的工作坊游戲。到訪老師們也被孩子們游戲時(shí)的快樂氣氛所感染，紛紛駐足觀看，并不時(shí)與孩子們進(jìn)行交流。豐富多彩的工作坊游戲活動(dòng)深深吸引了前來參觀的每位老師，不少老師表示：“真想再上一次幼兒園！”
五幼培風(fēng)園長周倩以“以美為核，鑄就美好童年”為主題為同行們進(jìn)行專題分享。周園長從實(shí)踐出發(fā)，結(jié)合一個(gè)個(gè)生動(dòng)的事例，分享了五幼培風(fēng)在幼兒園園本特色課程實(shí)踐中，是如何一步步探索形成“慧美課程”的，并分享了該園園本特色課程的發(fā)展脈絡(luò)。
隨著專題交流的結(jié)束，本次參觀研討活動(dòng)逐漸進(jìn)入尾聲。通過本次參觀和交流，老師們對幼兒園各方面工作和教研的開展有了新的理解和思考，對于進(jìn)一步提升內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市的學(xué)前教育質(zhì)量提供了豐富的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的支持和啟發(fā)。（孫林馨 通訊員 孫潤江）
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