為了讓家長更好地了解孩子在幼兒園的生活，增進幼兒園、教師、家長之間的聯(lián)系與溝通，更好形成教育合力。2023年10月12日-16日，成都市第二十二幼兒園開展了“‘伴’日相約 ‘幼’見成長”家長開放日活動，邀請家長走進幼兒園，觀摩幼兒在園的半日活動，零距離體驗和感受幼兒的成長，全方位了解幼兒美好的半日時光。
多彩的晨間活動，喚醒每一個清晨。小朋友們早早來到幼兒園，在老師與家長的陪伴下，和同伴一起晨練。孩子們個個神氣十足，每個寶貝都充滿了自信，想要將自己最精彩的瞬間展現(xiàn)給家人看。孩子們在音樂聲中快樂的擺動著、跳躍著，早操帶給孩子們的歡樂融進他們每一幀可愛純真的笑容里。
集體教學
在集體教學活動中，各班教師根據(jù)幼兒年齡特點和發(fā)展水平，充分解讀主題活動目標、內容，精心設計教案，用富有情境性、趣味性的語言吸引孩子，創(chuàng)設輕松有趣的活動氛圍。孩子們大膽舉手、踴躍發(fā)言，良好的師幼互動，讓家長們看到了寶貝們的積極參與，感受到寶貝們的點滴成長！
趣玩時刻
戶外游戲活動，對關注幼兒的個體成長和全面發(fā)展都是具有特殊的價值的，能讓幼兒在游戲中探索、發(fā)現(xiàn)、計劃、思考，積極地建構自己的經(jīng)驗和意義。開放的游戲環(huán)境、多樣的游戲材料、充分的游戲時間，讓孩子們成為游戲的主人，家長們化身觀察者與陪伴者，和孩子們一同體驗游戲的快樂，感受孩子們在活動中的無限創(chuàng)造。
通過午餐環(huán)節(jié)，讓家長們真切了解到幼兒在園的進餐情況、幼兒園科學的營養(yǎng)膳食搭配、寶貝們良好的進餐習慣。
為了讓家長有目的地去觀察孩子的發(fā)展現(xiàn)狀，讓家長的身份從“觀眾”轉變成孩子們的“觀察者、傾聽者”，該園結合幼兒的發(fā)展情況與家長們的關注點，提供了相應年齡段的目標指南，并制定了半日開放活動反饋表，為家長們建立了觀察性“支架”。
教育是一場美麗的邂逅，成長是最美好的愿景。家長們如約而至，有序入園，進行簽到。在輕松的氛圍中，開啟本次家長開放之旅�；顒赢斕欤议L們觀摩了晨間鍛煉、早操活動、集教活動、苗苗閱讀日、戶外游戲活動、午餐等環(huán)節(jié)。通過本次活動，讓家長深刻了解幼兒園課程與理念，同時也看到孩子們的精彩表現(xiàn)。（李林）
