伴著涼爽的秋風(fēng)，帶著滿懷期待，四川天府新區(qū)第五小學(xué)（以下簡(jiǎn)稱“天府五小”）一年級(jí)的家長(zhǎng)和老師們，以愛(ài)為紐帶，搭建起學(xué)校和家庭的橋梁。2023年10月20日，一場(chǎng)主題為“愛(ài)與力量”的一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)院課程培訓(xùn)暨親子活動(dòng)伴著秋風(fēng)而來(lái)。
家長(zhǎng)們走進(jìn)校園，與孩子一起享受親子活動(dòng)的美好，與老師一起搭建合作的橋梁，與學(xué)校一起護(hù)航孩子的成長(zhǎng)。
家校共育共攜手，靜待花開助成長(zhǎng)�；顒�(dòng)特邀四川省國(guó)培專家、成都市優(yōu)秀德育工作者、成都市十佳班主任何慶華老師，為一年級(jí)家長(zhǎng)帶來(lái)一場(chǎng)“習(xí)慣培根·品質(zhì)鑄魂”的主題講座。
何老師通過(guò)游戲互動(dòng)、案例分析的方式引入，從傾聽(tīng)習(xí)慣、說(shuō)話習(xí)慣、書寫習(xí)慣、識(shí)字習(xí)慣、閱讀習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣給家長(zhǎng)們一一分享習(xí)慣的養(yǎng)成。
天府五小特邀成都市武術(shù)教練、中國(guó)手球教練、國(guó)家兒童體能指導(dǎo)師、四川省青少兒體育教練員鯊魚老師，帶領(lǐng)一年級(jí)的家長(zhǎng)們和孩子們一起參與了一場(chǎng)“愛(ài)與力量”的親子活動(dòng)。
以年級(jí)之力量，孩子家長(zhǎng)共攜手，完成了“愛(ài)的傳遞”。暖身游戲，家長(zhǎng)也變成小孩，大家一起踩踩腳，揮揮手，歡笑聲一浪接一浪。
活動(dòng)中，孩子家長(zhǎng)一起闖關(guān)，最終創(chuàng)作出每個(gè)班獨(dú)一無(wú)二的“班級(jí)塔”。孩子們動(dòng)腦筋、齊合作，一副大人模樣讓家長(zhǎng)們欣慰，正是有了學(xué)校的呵護(hù)，老師的教導(dǎo)，幾個(gè)月之前還是稚嫩幼童的他們，現(xiàn)在已經(jīng)能獨(dú)當(dāng)一面，展現(xiàn)才智了。
高佳樂(lè)小朋友和媽媽代表一年級(jí)的孩子們和家長(zhǎng)們，向大家宣布，在以后的學(xué)習(xí)中，努力做好小學(xué)生，努力做好家長(zhǎng)，在學(xué)習(xí)之海徜徉。
一次愛(ài)的陪伴，是一次新的溝通，給孩子帶來(lái)的是快樂(lè)，留給家長(zhǎng)的是一份難得的回憶，送給老師的是家長(zhǎng)的肯定和支持。（黃小林）
天府五小,家長(zhǎng)學(xué)院,親子活動(dòng)
