為加強學校教師自身心理健康的調適能力，增強教師隊伍心理健康教育能力，提高教師對學生常見心理問題的識別與心理危機的干預能力，成都市新華路小學于2023年10月23日下午特邀成都市教育科學研究院黨建與德育研究所德育教研員；中小學高級教師；成都市學科帶頭人；國家二級心理咨詢師；四川省高中心理健康教材《心理健康與生涯規(guī)劃》副主編周玫老師為全體教師開展《心理健康問題的識別和處理》專項培訓。
本次培訓圍繞“關注學生心理健康的重要性、心理問題的具體表現(xiàn)和識別標準，以及教師應對學生心理危機的措施和建議”3個方面展開。課程案例豐富、內容詳實、講解深入淺出，與會老師們深受啟發(fā)，會場不時爆發(fā)出共鳴的掌聲。
培訓過程中，全體教師認真傾聽、學習，充分認識到了開展心理健康教育的重要性。講解觸發(fā)了在場老師的思考，同時也進一步提升了學校教師心理健康教育專業(yè)化水平，對學校心理健康教育工作起到積極的推動作用。（魏雅莉 通訊員 溫馨）
抓好心理健康教育,新華路小學,賦能教師“心”力量
