成都市龍泉驛區(qū)客家小學(xué)校坐落在天府之國四川成都，位于國家AAAA級景區(qū)洛帶古鎮(zhèn)。學(xué)校2006年建成，占地面積20000平方米，建筑面積3024平方米，建筑風(fēng)格融川西民居和洛帶古鎮(zhèn)風(fēng)格于一體，古樸精致，環(huán)境優(yōu)美，四季鳥語花香，是一所園林式的現(xiàn)代學(xué)校。學(xué)�，F(xiàn)有學(xué)生478人。
學(xué)校秉承“志德教育”辦學(xué)理念，遵循“客居天下，志德成家”的校訓(xùn)，堅持德、智、體、美、勞五育并舉，寓教于樂，滋養(yǎng)每一個生命快樂成長。
學(xué)校先后獲得國際生態(tài)學(xué)校、全國規(guī)范化家長學(xué)校、四川省品格教育課題學(xué)校、四川省綠色學(xué)校、成都市藝術(shù)教育特色學(xué)校、成都市環(huán)境友好型學(xué)校、龍泉驛區(qū)家風(fēng)傳承示范校、龍泉驛區(qū)無煙示范單位、成都市青少年科技活動基點學(xué)校、龍泉驛區(qū)節(jié)水型學(xué)校、龍泉驛區(qū)文明校園、成都市廠務(wù)公開民主管理標(biāo)準(zhǔn)化B級單位、龍泉驛區(qū)學(xué)校高水平運動項目預(yù)備隊（籃球）、四川省社科規(guī)劃項目（普及）課題《未成年人不良書寫習(xí)慣的預(yù)防與矯正》教學(xué)實驗基地學(xué)校等多項榮譽稱號。
心安·客家娃
安全是頭等大事，學(xué)校抓實抓牢安全管理不放松，堅持常規(guī)安全隱患排查，嚴(yán)把食品安全關(guān)，做好日常安全巡視，強化各種安全教育，開展集中的安全演練�？图彝迋冊谛@中安心學(xué)習(xí)、快樂活動、幸福成長。
明德·客家娃
學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，以黨建引領(lǐng)為抓手，通過班科協(xié)作、家校聯(lián)動，促進(jìn)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成。客家娃們在“追尋榜樣-學(xué)習(xí)榜樣-樹立榜樣”的童獅追光課程浸潤中，增強了核心價值觀的認(rèn)識，用校園十大禮儀細(xì)則規(guī)范自己的言行，修正自己的德行，成為知禮儀懂感恩的客家好少年。
啟智·客家娃
學(xué)校依托省級課題子課題《整體育人背景下“三課”方式的單元教學(xué)實踐研究》踐行整體育人，聚焦課堂改革，發(fā)展學(xué)生思維。以省級課題子課題《小學(xué)低段語文標(biāo)準(zhǔn)楷書的書寫教學(xué)》研究為途徑著力規(guī)范學(xué)生書寫�？图彝拮灾魉伎迹e極參與小組合作學(xué)習(xí)，在探究中學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)好習(xí)慣，提升核心素養(yǎng)。
健體·客家娃
學(xué)校充分保證學(xué)生每天鍛煉一小時，立足身心發(fā)展，開齊開足國家課程、地方課程和學(xué)校課程�？图彝迏⒓恿素S富多彩的社團(tuán)活動和校內(nèi)外比賽項目，各項比賽成績斐然�？图彝拊谶\動中樹立健康意識，增強集體榮譽感，更加文明自信。
尚美·客家娃
學(xué)校重視學(xué)生藝術(shù)審美教育，開展形式多樣的藝術(shù)社團(tuán)課程，搭建藝術(shù)展演平臺，舉辦校園藝術(shù)節(jié)、作品展等，組織學(xué)生參加各級各類才藝比賽、藝術(shù)節(jié)活動。客家娃通過藝術(shù)實踐和創(chuàng)作，發(fā)展了自己的觀察力、想象力和創(chuàng)造力，形成活潑、自信、獨立的個性品質(zhì)。
勤耕·客家娃
學(xué)校創(chuàng)建勤耕園、十禮園、“布言布語”工作坊、濕地公園生態(tài)教育基地、家風(fēng)館研學(xué)活動基地等校內(nèi)外基地，開發(fā)二十四節(jié)氣課程、“尋根·立志”客家文化課程夯實勞動教育�？图彝尥ㄟ^體驗四季作物的種植與采摘、動手制作等，感受勞動的樂趣，理解勞動的價值，學(xué)習(xí)必備的勞動技能，塑造基本的勞動品質(zhì)，培育積極的勞動精神。
菁菁校園，莘莘學(xué)子，客家娃在充滿客家風(fēng)情的校園生活中，向著“明德于心、志向高遠(yuǎn)、務(wù)實創(chuàng)新”的客家少年而努力拼搏。（李林）
秉承“志德教育”,客家小學(xué),滋養(yǎng)每一個生命快樂成長
