金秋十月,丹桂飄香。為鍛煉成都區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師教學(xué)基本功,充分發(fā)揮教學(xué)技能大賽在提高教師隊伍素質(zhì)中的引領(lǐng)示范作用,推進成華區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量提升。2023年10月20日,由成華區(qū)教科院主辦的“成華區(qū)2023年小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師教學(xué)技能比賽”,在成都市雙慶小學(xué)校舉行。全區(qū)38所學(xué)校選派的150多名青年教師參與了此次比賽。
成華區(qū)教練員劉誠老師宣布本次活動正式開始后,伴隨著大家期待而又緊張的心情,現(xiàn)場隨機選取了一位參賽老師為大家抽取了比賽的題目,最終確定比賽的課題為一年級的《猜數(shù)游戲》和六年級的《這月我當(dāng)家》。參賽學(xué)校需選擇其中一個課題來進行課時教材解讀及課時教學(xué)設(shè)計。
確定選題后,參賽選手們開始了緊鑼密鼓的設(shè)計,大家群策群力,齊心協(xié)力。整個現(xiàn)場沉浸在一片寂靜而又緊張的氛圍中,激烈的比拼,思維的碰撞,“沙沙”的書寫聲,讓這場比賽精彩紛呈。
經(jīng)過兩個小時的“頭腦風(fēng)暴”,各參賽學(xué)校給大家呈現(xiàn)了異常精彩的解讀和設(shè)計展示。
本次青年教師教學(xué)技能大賽至此圓滿結(jié)束,各校青年教師們在研讀新課標的基礎(chǔ)上,解讀教材、設(shè)計教學(xué)方案,進一步提升了成華區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。
“教”學(xué)路漫漫,“研”途皆風(fēng)景。在今后的教學(xué)中,成華教育人將共建共進,促進成華區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展!(孫林馨)
成華區(qū)2023年小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師教學(xué)技能大賽