近日,成都市雙林小學(xué)教育聯(lián)盟(集團(tuán))2022年度工作會在成都市雙林小學(xué)南校區(qū)召開。雙林小學(xué)、樹德小學(xué)、龍成小學(xué)、雙林小學(xué)御風(fēng)分校、理工附小等雙林小學(xué)教育聯(lián)盟(集團(tuán))的校長、支部書記、分管副校長參加會議。
會議伊始,工作室領(lǐng)銜人、成都市雙林小學(xué)教育聯(lián)盟(集團(tuán))總校長程鄭致辭。她表示,過去一年里,雙林小學(xué)教育聯(lián)盟(集團(tuán))依照章程,結(jié)合上級要求和成員校需求,切實開展工作,做到了跨界而不越界、互動而不被動、前進(jìn)而不盲進(jìn)、共享而不獨有,在黨建聯(lián)盟、課程建設(shè)、課堂教學(xué)、教師成長、資源共享等方面均取得顯著成效。一切過往,皆成序章。2022年,雙林小學(xué)教育聯(lián)盟(集團(tuán))要繼續(xù)聚心聚力,真抓實干,互相幫助,共同發(fā)展。
聯(lián)盟校長和書記們逐項審議了2022年度工作要點。校長和書記們決定,2022年的聯(lián)盟工作,要全面貫徹和執(zhí)行黨的教育方針政策法規(guī),繼續(xù)以“走進(jìn)對方教育現(xiàn)場,促進(jìn)彼此共生共長”為基本思路,強(qiáng)化與集團(tuán)、聯(lián)盟學(xué)校的牽手合作力度,共建平臺、共享資源、共同發(fā)展,彰顯示范輻射效應(yīng)、雁陣效應(yīng)和滾雪球效應(yīng),打造高品位學(xué)校共同體。
校長和書記們認(rèn)為,在聯(lián)盟常規(guī)工作方面,要做好名新結(jié)對和名師走校工作,促進(jìn)聯(lián)盟(集團(tuán))校之間的骨干交流和教研共建工作常態(tài)化;重點工作方面,做好區(qū)域安排的以聯(lián)盟為單位的活動組織工作,促進(jìn)聯(lián)盟(集團(tuán))校之間的活動常態(tài)化高質(zhì)化;創(chuàng)新工作方面,探索“雙減”背景下的作業(yè)研究、課堂改革、課程建設(shè)、教育評價、教師專業(yè)發(fā)展與學(xué)校治理的新路徑與新策略,促進(jìn)聯(lián)盟(集團(tuán))校之間的優(yōu)質(zhì)共享與迭代發(fā)展。
在工作細(xì)節(jié)方面,校長們強(qiáng)調(diào),名新結(jié)對工作要更加聚焦,互走互訪工作要更加對標(biāo),多層交流工作要更加親密,黨建教研聯(lián)合要更加高階,聯(lián)盟活動組織要更加有序,選拔競賽活動要更加公平,重大活動要更加透明開放,改革研究要更加同頻共振,實踐創(chuàng)新成果要更充分共享。
校長和書記們建議,要進(jìn)一步加大青年教師交流和志愿服務(wù)力度,探索在課后服務(wù)和延時服務(wù)時段開展教師交流的可能性;聯(lián)盟工作可更關(guān)注一些重要的校級活動,通過切磋琢磨,提升各校的活動質(zhì)量;更加關(guān)注青年教師的培養(yǎng)與發(fā)展問題,豐富青年教師跟崗學(xué)習(xí)“跟”的形式,加大“導(dǎo)”的力度,縮短青年教師成才周期。
隨后,雙林小學(xué)黨總支書記王桔引導(dǎo)全體與會人員開展了思想政治建設(shè)專題學(xué)習(xí)討論。
大家都認(rèn)為,要將聯(lián)盟黨建活動與學(xué)校教育教學(xué)工作高度融合,繼續(xù)常態(tài)化縱深推進(jìn)。2022年,在聯(lián)盟層面要以課題研究為抓手,共同研究道德與法治學(xué)科融入黨史教育、紅漫資源進(jìn)課堂的路徑與方法,開展好“我是蓉寶 大運有我”大討論大演講、思想政治論壇等系列活動。(賴波)
成都市雙林小學(xué),研討