為進(jìn)一步深化校與校之間的合作,進(jìn)一步提升新教師的教學(xué)能力,更準(zhǔn)確把握教學(xué)方向。11月9日早上,在成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)新雅校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和教師們的熱烈歡迎下,成都市青白江區(qū)玉虹小學(xué)新教師跟隨支部黨員們一同前往實(shí)小新雅校區(qū)進(jìn)行交流、學(xué)習(xí)。
在實(shí)小新雅校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和教師的帶領(lǐng)下,玉虹小學(xué)教師們一同觀摩了課間操、一年級(jí)3班毛老師的數(shù)學(xué)課堂,李校長(zhǎng)還介紹了本校文化,讓玉虹小學(xué)教師進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新雅。
大課間上,一年級(jí)七個(gè)班的孩子們邁著整齊的步伐走來(lái)。孩子們甜蜜的微笑、熱情的招呼讓新教師們倍感親切!八麄兘M織真有序,孩子們真有活力”,這是新教師王老師的直觀感受。
一年級(jí)3班毛老師的課堂上,孩子們正跟隨老師在“小雞吃食”活動(dòng)中探索數(shù)學(xué)知識(shí)。老師在課堂上注重課堂與常規(guī)的聯(lián)系、重視知識(shí)與生活的關(guān)聯(lián),利用“小火車、當(dāng)小老師”等方法充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,給孩子們上了一堂繪聲繪色的數(shù)學(xué)課!鞍颜n堂還給學(xué)生、教師的語(yǔ)言表達(dá)指向要明確、要加強(qiáng)孩子的表達(dá)能力、課堂指令很重要……”這是新教師李老師的觀摩體會(huì)。
最后,李校長(zhǎng)為教師們講述了新雅的校園文化、教學(xué)體系、學(xué)校新教師培訓(xùn)等,讓新教師們深切體會(huì)“奔向未來(lái),你最重要”的內(nèi)涵,認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)教學(xué)的重要性,也更深化了作為新教師的使命感和責(zé)任感。
玉虹小學(xué)新教師與新雅碰撞的火花,是校與校交流的果實(shí)。兩校在交流中成長(zhǎng),未來(lái),新教師也會(huì)在這個(gè)隊(duì)伍中努力看見(jiàn)前行的力量。(孫林馨 通訊員 江秉潔)
兩校交流促發(fā)展,玉虹小學(xué),新教師,實(shí)小新雅校區(qū),觀摩學(xué)習(xí)