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新華路小學(xué)學(xué)子相聚袁隆平雜交水稻科學(xué)園開展研學(xué)之旅

來源:成都市新華路小學(xué)  作者:魏雅莉 通訊員 張敏文  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2023-11-18

11月17日,成都市新華路小學(xué)全校師生前往袁隆平雜交水稻科學(xué)園,開展了主題為“以勞興邦,袁夢一方”的研學(xué)之旅。Suo四川教育在線

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圖1.jpgSuo四川教育在線

致敬儀式Suo四川教育在線

一早,同學(xué)們來到袁隆平雜交水稻科學(xué)園,同學(xué)們相聚一堂,齊聲朗誦水稻頌,這是一首贊美生命的詩歌,是一首致敬院士的贊歌。Suo四川教育在線

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稻之伊始Suo四川教育在線

一進(jìn)入到科技館,水稻鋪成的墻面上“袁隆平雜交水稻科技館”的字樣映入眼簾。同學(xué)們在研學(xué)導(dǎo)師的帶領(lǐng)下,了解雜交水稻的特性,感受袁隆平爺爺農(nóng)業(yè)科研之路的艱辛。Suo四川教育在線

圖5.jpgSuo四川教育在線

袁野勞作Suo四川教育在線

同學(xué)們在研學(xué)導(dǎo)師的帶領(lǐng)下種植冬季農(nóng)作物——豌豆,了解冬季種植作物的特性,并且開啟了一場農(nóng)具運(yùn)輸競賽,體會(huì)勞動(dòng)搶收的不易。Suo四川教育在線

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袁夢田野Suo四川教育在線

磨谷制米:從一粒種子變成一粒米,需要經(jīng)歷88道工序。稻谷是如何變成飯桌上的大米呢?1-3年級的同學(xué)們體驗(yàn)了傳統(tǒng)磨米的過程,手拿磨谷器,在手掌中來回轉(zhuǎn)動(dòng),完成了大米脫殼的轉(zhuǎn)變。Suo四川教育在線

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風(fēng)調(diào)雨順旗:農(nóng)業(yè)種植,依時(shí)而作。4-6年級的同學(xué)們在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下分組繪制風(fēng)調(diào)雨順旗,祈求風(fēng)調(diào)雨順,來年種植豐收。相信同學(xué)們在這個(gè)過程中更明白了農(nóng)業(yè)種植與氣候的種種關(guān)系,對中國的傳統(tǒng)農(nóng)耕文化也有所體悟。Suo四川教育在線

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袁夢一方Suo四川教育在線

制作稻草人:收割完的稻草可大有用處,做稻草人、做草編、做房屋。1-3年級的小朋友體驗(yàn)了稻草人制作,用簡單的稻草發(fā)揮自己的無限創(chuàng)意,做一個(gè)“稻田的守護(hù)者”,守護(hù)田野,圓夢田野。Suo四川教育在線

圖19.jpgSuo四川教育在線

搭建院士林居:袁隆平爺爺舉國不受饑的糧食安全夢已經(jīng)實(shí)現(xiàn),可如何讓一代科學(xué)家在田野調(diào)查時(shí)舒服地居住呢。導(dǎo)師講解建筑設(shè)計(jì)的基本常識后,4-6年級的同學(xué)們利用硬紙板、彩色卡紙、黏土等材料,分組搭建起了院士林居模型。制作完成后,同學(xué)們分組分享自己的建筑設(shè)計(jì)思路和原理,希望未來可以真正實(shí)現(xiàn)。Suo四川教育在線

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這次研學(xué)活動(dòng),孩子們不僅初步了解了水稻知識、田間勞作的技術(shù),也體會(huì)到科學(xué)家科研的艱辛和夢想堅(jiān)持的力量。愿這次研學(xué)之旅成為新華學(xué)子成長道路上的一次難忘經(jīng)歷,激勵(lì)他們在未來更好地探索自我,為時(shí)代的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。(魏雅莉 通訊員 張敏文)Suo四川教育在線


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責(zé)任編輯:毛逸舟  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布

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