為了充分發(fā)揮天府新區(qū)保育教師發(fā)展基地校示范、引領(lǐng)和輻射作用,促進(jìn)新區(qū)幼兒園保教質(zhì)量的提升,整合區(qū)內(nèi)研修資源,提高保育教師的專業(yè)技能,四川天府新區(qū)金安幼兒園于2023年11月8日開展了“半日‘研’磨 聚力成長(zhǎng)——‘行走的力量’”主題保育教師研訓(xùn)活動(dòng)和研討活動(dòng)。四川天府新區(qū)公、民辦園的保育骨干教師走進(jìn)該園參與了活動(dòng)。
入園簽到
觀摩入園
全區(qū)保育教師對(duì)金安幼兒園幼兒晨間鍛煉活動(dòng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩
模擬離園環(huán)節(jié)
金安幼兒園從小班、大班不同維度對(duì)離園環(huán)節(jié)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬
入離園環(huán)節(jié)保教配合研討及分享
保育老師們?cè)谘杏懼薪涣,在研討中互學(xué)互助
學(xué)習(xí)分享
四川天府新區(qū)金安幼兒園執(zhí)行園長(zhǎng)汪巧以《用心對(duì)待 不服熱愛》為主題為全體保育教師們開展了學(xué)習(xí)分享,不斷提升“反思型教師”的專業(yè)水平,開闊保育教師的視野,促進(jìn)全體教師專業(yè)化成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)教育資源的共享。
專題分享
歐陽(yáng)冰潔園長(zhǎng)圍繞教育政策作了《提升保育教師配教勝任力》的專題分享,圍繞保育教師工作的重要性、保教工作目前存在的問(wèn)題、保育教師和教師在一日生活中的協(xié)同合作等多方面,對(duì)保教結(jié)合進(jìn)行了深入闡釋。
合影留念
交流是知識(shí)保持鮮活的法寶,交流是學(xué)術(shù)不斷創(chuàng)新進(jìn)步的階梯,通過(guò)四川天府新區(qū)保育教師發(fā)展基地校研訓(xùn)活動(dòng)和學(xué)術(shù)研討活動(dòng),為保育教師提供了更優(yōu)質(zhì)的保育教育經(jīng)驗(yàn)。(江蕾 通訊員 鄔稚舒)
金安幼兒園,天府新區(qū)保育工作