為推進(jìn)資源教室規(guī)范建設(shè)與實(shí)效運(yùn)行，切實(shí)發(fā)揮資源教室在融合教育工作中的支持作用，為有特殊需要的孩子提供更適合的教育。
2023年11月20日，在“國際兒童日”這一特殊的日子里，青羊區(qū)“資源教室”掛牌活動(dòng)在成都市第五幼兒園浣花園成功舉行。青羊區(qū)教育局小學(xué)教育科科長、資源中心副主任李洋鑫，青羊區(qū)特殊教育資源中心副主任卞蓉，資源中心巡回指導(dǎo)教師林夢(mèng)菊和王慧老師組成的資源教室建設(shè)小組走進(jìn)成都五幼浣花園，與成都市第五幼兒園教育集團(tuán)、黨支部書記陳思宏園長，成都市第五幼兒園浣花園園點(diǎn)負(fù)責(zé)人李倩以及浣花園分管行政劉思園等，就討論該園“資源教室”的建設(shè)等相關(guān)工作進(jìn)行實(shí)地查看、與相關(guān)教師交流等初步了解該園情況。
首先，李倩園長帶領(lǐng)資源教室建設(shè)小組在園內(nèi)進(jìn)行參觀，實(shí)際考察園內(nèi)可作為資源教室的場(chǎng)地，在邊走邊聊中，小組各成員對(duì)“資源教室”的使用規(guī)則以及設(shè)立方式進(jìn)行了介紹，老師們對(duì)資源教室也有了更深入的了解。
接著，大家齊聚五幼浣花會(huì)議室進(jìn)行“資源教室”掛牌，李洋鑫副主任、卞蓉副主任將“資源教室”的掛牌交給了五幼浣花陳思宏園長與李倩園長。這一刻，標(biāo)志著成都市第五幼兒園浣花園有特殊需求的隨園就讀“資源教室”正式成立。
最后，雙方就“資源教室”具體實(shí)施的問題進(jìn)行了交流，卞副主任指出，資源教室的建立是幼兒園教育發(fā)展的重要里程碑，將為有特殊需求的孩子們提供更加有針對(duì)性的教育。同時(shí)，陳思宏園長強(qiáng)調(diào)了資源教室對(duì)于幼兒園融合教育質(zhì)量提升的重要性，以及對(duì)于孩子們未來發(fā)展的深遠(yuǎn)影響，李倩園長指出，五幼浣花將和老師們一起，借助此次有效契機(jī)，開展相應(yīng)教師培訓(xùn)，讓老師們了解融合教育，融愛于心，融育于行！（孫林馨 通訊員 劉思園）
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