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老師怎么教?學(xué)生怎么學(xué)?高埂學(xué)校教師共研“分享式教學(xué)”

來源:邛崍市高埂學(xué)校  作者:張紅  瀏覽量:   發(fā)布時間:2023-11-24

學(xué)無止境,研無止境。為了推進(jìn)全市教研工作向上向好發(fā)展,2023年11月24日,邛崍市“老師怎么教,學(xué)生怎么學(xué)”中小學(xué)主題教研現(xiàn)場會在高埂學(xué)校如期舉行。TkH四川教育在線

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高埂學(xué)校陶寧校長在致辭中說,美國教育家杜威指出:如果還用昨天的方式教育今天的孩子,那等于抹殺孩子的明天!半p減”背景下,如何做到減負(fù)不減質(zhì),是各個學(xué)校永遠(yuǎn)要研究的主題。TkH四川教育在線

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接著,王春秀老師在三年級一班執(zhí)教了《美麗的小興安嶺》第一課時。王老師用甜美的微笑,親切的話語,精心設(shè)計的PPT,給孩子們搭建了學(xué)習(xí)、分享的舞臺。孩子們自主學(xué)習(xí),積極分享,自由評價,在和諧愉快的學(xué)習(xí)氛圍中,向大家展示了分享式課堂的精彩!TkH四川教育在線

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隨后,江焱華老師在六年級一班執(zhí)教了《月光曲》第二課時。學(xué)生圍繞老師提供的話題,自主提出想研究的問題,然后通過自主學(xué)習(xí)、小組分享找到答案,最后小組上臺分享學(xué)習(xí)所得,大家互相補充、完善,達(dá)成了共識。這節(jié)課,學(xué)生學(xué)得愉快,教師教得輕松,皆大歡喜!TkH四川教育在線

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課后,高埂學(xué)校語文教研組全體老師圍坐一桌,圍繞“老師怎么教,學(xué)生怎么學(xué)”進(jìn)行了現(xiàn)場評課。代林老師把磨課的過程進(jìn)行了簡要的介紹。高埂學(xué)校語文教研組長吳平老師,從“教研主題的提出、教研主題的研究點、主題教研的方式”等三個方面,向參會的老師介紹了本學(xué)期語文教研組“老師怎么教,學(xué)生怎么學(xué)”教研主題的提煉過程。通過上課、說課、評課,展示磨課過程和教研主題提煉過程等環(huán)節(jié),高埂學(xué)校語文組為全市中小學(xué)提供了可供借鑒的主題教研樣板。TkH四川教育在線

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邛崍市教培中心副主任侯華從學(xué)校為什么要開展主題教研、怎樣開展主題教研等方面進(jìn)行了專題培訓(xùn),同時對兩節(jié)課存在的不足進(jìn)行了點評。TkH四川教育在線

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邛崍市教培中心主任陳富強對本次活動進(jìn)行了總結(jié),他要求教師要著力打造像高埂學(xué)校這樣“自主、全員、快樂、真實”的課堂,要從“正確價值觀、關(guān)鍵能力、學(xué)科知識”吃透新課標(biāo),在課堂教學(xué)中落實新課標(biāo)精神,要從“發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題”三個方面落實學(xué)校主題教研。最后,他勉勵高埂學(xué)校認(rèn)真實踐“分享式教學(xué)”,總結(jié)經(jīng)驗,形成理念,打造高埂學(xué)校新的亮麗名片。(張紅)TkH四川教育在線

老師怎么教,學(xué)生怎么學(xué),高埂學(xué)校,教師,共研“分享式教學(xué)”
責(zé)任編輯:毛逸舟  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布

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