為準(zhǔn)確把握新課標(biāo)的理念和要求，推動核心素養(yǎng)導(dǎo)向下信息科技課程發(fā)展，同時帶動青年教師專業(yè)成長，2023年11月27日上午，四川天府新區(qū)第三中學(xué)附屬小學(xué)承辦以“聚焦素養(yǎng)，深耕課堂”為主題的區(qū)級信息科技教研活動。在天府新區(qū)教研員魏先蘭老師的帶領(lǐng)下，全區(qū)小學(xué)信息科技老師參與本次活動。
本次活動分為課例展示、說課、研討評課、專題講座和活動總結(jié)五個環(huán)節(jié)。
課例展示顯風(fēng)采
天府三中附小賴紅玉老師展示課例《學(xué)校的歌》第二課時
說課交流共成長
賴?yán)蠋煆慕虒W(xué)分析、教學(xué)設(shè)計、融合亮點及教學(xué)反思四大類展開說課內(nèi)容，與老師們共同探討本節(jié)課的構(gòu)思。
研討評課促提升
課前，每位聽課教師均隨機領(lǐng)取到一張課堂觀察量表，課中，聽課教師們分別從學(xué)生視角、教師視角、課堂教學(xué)環(huán)節(jié)及教學(xué)內(nèi)容四方面進(jìn)行觀察；課后，則分組從四個維度分析和討論。
分組探討后，每組選派一位教師代表總結(jié)本組評課內(nèi)容，均從各自的視角深入分析了本節(jié)課的優(yōu)缺點并提出極具可操作性的修改建議。
通過及時、細(xì)致、有效的評價，讓全體參與教師對于教學(xué)有了更加深刻的認(rèn)識，對于信息科技教學(xué)有了更多的思考。
專題講座引前行
天府八小唐丹老師進(jìn)行《OpenInnoLab平臺AI交互設(shè)計案例》專題分享
總結(jié)反思明方向
教研員魏先蘭老師給予分享教師高度肯定并對本次活動做總結(jié)，她期望教師們在今后的教學(xué)工作中能夠研讀課標(biāo)、專研教材，落實學(xué)科核心素養(yǎng)。
本次教研活動，不僅為老師們搭建了學(xué)習(xí)和展示的平臺，還促進(jìn)了區(qū)域內(nèi)教師對教學(xué)內(nèi)容的深度探討。（黃小林 通訊員 賴紅玉 徐冬秀）
天府三中附小,四川天府新區(qū)小學(xué)信息科技教研活動
