為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)教職工師德師風(fēng)學(xué)習(xí)工作，使教師進(jìn)一步端正教育思想，努力打造一支德藝雙馨的教師隊(duì)伍，四川天府新區(qū)第十五幼兒園本學(xué)期開展了一系列文件學(xué)習(xí)、警示教育的師德師風(fēng)專題培訓(xùn)。
以身立教·為人師表
老師們在李敏園長的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了《四川天府新區(qū)社區(qū)治理和社事局關(guān)于開展教育系統(tǒng)教輔資料和違規(guī)補(bǔ)課專項(xiàng)治理進(jìn)一步強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)的通知》相關(guān)政策文件。
周老師從明確師德的定義開始，帶領(lǐng)大家進(jìn)一步樹立師德為先、身正為范的意識。
案例分析·明德修身
通過警示案例，老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)《新時代幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》，在實(shí)際案例的分析與理解中進(jìn)一步樹立正確的教育教學(xué)觀，并且在教學(xué)過程中規(guī)范自己的行為，守好自己的底線。
今后，天府十五幼將繼續(xù)堅(jiān)持教書與育人相統(tǒng)一、言傳與身教相統(tǒng)一，引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)新時代師德規(guī)范，確保每位教師知準(zhǔn)則、守底線、自律自強(qiáng)，自覺踐行良好師德，樹立良好師德師風(fēng)。（黃小林）
天府十五幼,師德師風(fēng)學(xué)習(xí)
