專注力是同學們學習生活中一項重要的能力品格。專注的概念是什么？哪些因素會影響專注力？如何提升專注力水平？近日，眉山冠城實驗學校在國學館悅覽軒開展了“專注一事 終成一就”校長有約主題教育活動，活動由小學部周婷婷老師主持。
小學部牟群慧執(zhí)行校長、學生處魏巍主任、教導處粟莉主任、學生處主任助理兼大隊輔導員山崇凱老師、學生處主任助理梅艷紅和三年級學生代表參加了本次活動。師生圍繞主題“專注一事 終成一就”，展開了討論和交流。
認識專注
周婷婷老師帶領同學們認識24字品格教育之專注小精靈
自測專注
周婷婷老師指導同學們填寫《專注測試表》
體驗專注
暢所欲言
有的老師反饋：“有的學生挺聰明的，就是比較馬虎，粗心�！薄坝械膶W生總是坐不住，寫作業(yè)的時候，一會兒摸摸這，一會兒摳摳那，小動作多，不能專心寫�！薄坝械膶W生好管閑事，本來在做自己的事情，聽到老師說話總要插一句，不能把注意力認真地放在自己的事情上。”沒有了老師的監(jiān)督，我們該如何做到專注？同學們在老師的組織下暢所欲言，思維碰撞，很快就想出了很多小妙招。
答疑解惑
同學們的精彩發(fā)言讓在場的每一位領導都十分感動，同學們是那么的懂事、有愛、智慧與勇敢。牟群慧校長也迫不及待地分享了她的錦囊妙計。通過本次活動，她希望每一位同學都要明白學習、生活中做到專注的重要性，并給同學提出建議：1.首先設定“小目標”，堅持不懈。2.拒絕“小黑洞”，培養(yǎng)頑強的意志。3.保持濃厚的興趣，個性發(fā)展。4.營造良好的學習環(huán)境，簡單安靜。5.加強身體鍛煉，強健體魄。6.在游戲中訓練專注力，方法科學。
小小約定
品格潤童心，專注伴成長。通過本次活動，同學們明白了：專心做每一件事是多么重要。在周婷婷老師的倡議下，同學們紛紛和專注小精靈約定：眼睛：注視老師同學的眼睛，表達尊重；耳朵：仔細聽，用心記住別人說話的重點；身體：端正地坐好或站好；雙手：自然放好，不做分心的事；嘴巴：閉上嘴巴，等待別人說完再舉手表達自己的意見�；顒咏Y束，同學們表演了兒歌朗誦《好習慣》，用實際行動來踐行自己的決心。
專注品格是集中注意力、維持注意狀態(tài)并避免外界刺激影響的一種能力，專注水平高的同學具有較強的責任心、任務意識以及自我控制能力，如此才能在面對干擾時，努力調動各種感知覺及認知資源去完成目標任務。希望今后，同學們都能時刻提醒自己，嚴格要求自己，養(yǎng)成專注的好習慣，幫助自己更好地進步和成長！（黃小林 通訊員 魏巍 周婷婷 山崇凱）
眉山冠城實驗學校,專注小精靈
