12月伊始，成都市實驗小學和雅校區(qū)舉行了班主任微班會比賽。微班會，大世界。老師的舉動，校園的草木，孩子的言行，都可以融入課堂，拓寬學習和認知世界的渠道，成為學生幸福生活的起點，留下美好的回憶。
張富強《紅蘋果哭了》
李妍妍《團結(jié)友善》
芶春洋《團結(jié)互助 謙虛禮讓》
趙佩《聽我說“對不起”》
陳栓栓《不要做“揉紙團”的人》
黃連梅《永遠不斷的線》
見“微”知著，立德樹人。微班會，時間雖短，但內(nèi)容聚焦，以小見大，潛藏深遠的教育意義。此次德育研討活動，也為老師們搭建了一個互相學習、共同成長的平臺。老師們將捕捉契機，借助“微”與“會”的優(yōu)勢，高效利用班級的邊角時空，讓微班會成為小舞臺，發(fā)揮大效應(yīng)。（陳海燕）
成都市實驗小學和雅校區(qū),微班會
