為了提高教師作業(yè)設(shè)計(jì)水平和能力，2023年12月7日晚，來自溫江區(qū)和盛小學(xué)的支教教師付韌利用學(xué)校的夜�；顒�(dòng)時(shí)間為色達(dá)縣縣城小學(xué)的全體數(shù)學(xué)老師作了《“雙減”下小學(xué)數(shù)學(xué)課時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)的方法與策略》(以六年級(jí)上冊(cè)第一單元《圓》為例)專題講座。
付老師結(jié)合課標(biāo)要求和學(xué)業(yè)質(zhì)量要求，從基礎(chǔ)性作業(yè)、對(duì)比性作業(yè)、應(yīng)用型作業(yè)和拓展性作業(yè)入手，以《圓》課時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)為例，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)整個(gè)單元知識(shí)結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)，在作業(yè)中提升學(xué)生思維水平，落實(shí)核心素養(yǎng)。
通過此次培訓(xùn)，老師們深刻認(rèn)識(shí)到優(yōu)秀的作業(yè)設(shè)計(jì)既能減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，有效提高教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)也能減輕老師輔差的壓力，提升教師自身的專業(yè)能力。老師們表示，在今后的教學(xué)中將認(rèn)真設(shè)計(jì)課時(shí)作業(yè)，克服隨意、單一、求量、機(jī)械等傳統(tǒng)習(xí)慣，努力提升教育教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。
付老師作為溫江教育人，會(huì)懷揣著躬耕金馬草原的初心，繼續(xù)辛勤澆灌，助力色達(dá)的教育之花開放得更加艷麗！（張紅）
和盛小學(xué),作業(yè)設(shè)計(jì),色達(dá)
