為了引導二年級學生了解時間、季節(jié)的變化，對生命的變化規(guī)律形成正確的認識，將自然之美轉化為日常生活的裝飾，體驗、感知、欣賞、尊重自然之美。同時激發(fā)學生對生活的熱愛和創(chuàng)造思維，了解生命的意義和價值，在學習中滲透勞動教育，指導衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。12月4日班隊課上，溫江區(qū)踏水學校二年級各班組織開展了“留住秋天，樹葉貼畫”創(chuàng)意畫主題活動。
拾·秋葉
活動前期，學生和家長利用周末一起搜集自己創(chuàng)作需要的各種樹葉，并在家提前嘗試練習貼畫，同時家長也為孩子提前準備好下周活動所需要的卡紙、膠水。
繪·秋畫
班會課上，班主任講解活動過程中的注意事項，孩子們在座位上有序、安全的進行貼畫創(chuàng)作。
展·佳作
孩子們發(fā)揮想象力，用秋日繽紛的落葉創(chuàng)作出了一幅幅充滿童趣的樹葉貼畫。活動最后由班級展示評比出5份“最佳貼畫作品”張貼在各班教室前門。
本次主題活動，孩子們用善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，加上豐富多彩的創(chuàng)意，勾勒出絢爛繽紛的畫作，用一幅幅美麗的樹葉畫，留住了美麗的秋天。（張紅 通訊員 肖思勤）
踏水學校,樹葉畫
