為推動新課標的落地落實，聚焦語文核心素養(yǎng)，以“學習任務群”為抓手，加強語文課堂教學研究，實現語文教學的深度變革，2023年12月12日，大邑縣北街小學語文組教師齊聚AI教室，共同參加任倩老師工作坊的課例展示活動。
馮麟老師執(zhí)教二年級上冊《風娃娃》，課堂上馮老師基于任務群設計學習活動，層層展開教學，實現了語言和思維同步發(fā)展。
工作坊的鄭利萍老師和萬婷婷老師分別從操作性和理論性兩方面對本堂課進行了評價。兩位老師都高度贊揚了馮老師的課，馮老師采用了多種形式的教學方法，增強了學生學習的趣味性。在教學效果上，馮老師講解清晰、形象生動，讓學生了解了風娃娃的形象特點，充分發(fā)揮了學生的主體作用，能讓學生積極主動地去思考問題，獲取知識。
最后由工作坊領銜人任倩老師總結。任倩老師結合新課標中的學習任務群和大家分享了對于語文課堂的認識，還重點談到了如何落實學習任務群，怎樣準確把握課堂訓練目標，最終落實到學生的學習和運用中，為老師們以后的語文教學指明了方向。
本次的“工作坊課例研討”活動，既為大邑縣北街小學授課教師搭建了一個挖掘潛能、展現風采、超越自我的機會，也為聽課、研討的老師創(chuàng)設了觀摩學習、博采眾長、研討交流的互動平臺，相信北街小學的教研之花會越開越鮮艷。（張紅）
大邑縣北街小學,凝心聚力共成長,教研之花冬綻放
