2023年12月20日，溫江區(qū)光華實驗小學校召開跨學科課程第三次階段性工作匯報會。此次會議進一步深化基礎教育課程改革，更好地推進落實基于課程標準的跨學科主題學習。周麗校長、盧楊副校長、鄧梅副校長、劉恒作副校長、各科室負責人、各年級跨學科課程CEO及策劃團隊成員參加了此次匯報會。
“小小一粒粟”是三年級的跨學科主題。徐曉艷老師結合三年級美術教材中《有趣的拼圖》一課構建《籽粒創(chuàng)新藝》教學內容，探索以美術學科為主，融合勞動與科學的跨學科美育實踐活動。
涉及到數學、美術、生命生態(tài)與安全和勞動學科的“制作植物生長日歷”這一活動，薛琪老師作了匯報。
“手握一滴水”是溫江區(qū)光華實驗小學四年級的跨學科主題。英語與信息技術學科結合，老師在英語課中介紹了江安河名字由來，學生了解了水的作用、形態(tài)、水存在的地點后思考為什么保護水、在日常生活中如何節(jié)約用水、如何保護溫江的母親河——江安河。
科學組徐琪老師借助“點—線—面”的結構鋪開教學活動。學生根據生活經驗，用A4紙制作他們認為承載鉤碼數量最多的紙船，總結發(fā)現：物體所受浮力大小和它排開水的體積有關。
五年級的跨學科主題是“奇妙的圓”。語文學科就傳統(tǒng)文化中圓的意象為主題開展教學，引導學生從詩詞、傳統(tǒng)節(jié)日、傳統(tǒng)美食中去探索感受圓在中國文化中的美好寓意。
體育學科廖文豪老師設計了“趣味運動圓”這一子任務。
勞動學科任桂蓉老師以“品味生活圓”為主題，設計了“巧手美食圓”“圓形手工畫”兩個活動。
英語學科王琳靈老師和音樂學科趙勇華老師配合教學，以神奇的圓引入，拓展到中秋節(jié)相關元素；討論中秋習俗活動，感受團圓寓意；品味經典詩歌，感知文化內涵。中法文化交流活動上，學生們以節(jié)目《水調歌頭》展示了自信和風采。
三個年級匯報完后，劉怡老師對這次階段性匯報做出點評，她高度評價了各年級組特色鮮明、扎實有效的工作，同時也提出了更高的要求。劉鋒主任稱贊學�？鐚W科教學推進有力有效。各年級各學科全員參與，發(fā)展了學生動手動腦的能力，培養(yǎng)了學生的文化自信。（張紅）
溫江區(qū)光華實驗小學,工作會
