為更好落實教育部《基礎教育課程教學改革深化行動方案》文件精神，踐行新課標理念，發(fā)掘素養(yǎng)導向下課程教學變革中的優(yōu)質課例與典型經(jīng)驗，進一步推出本土創(chuàng)生特色“行知課程”。陶研會四川省小學教師年會于2023 年12月28日至29日在成都高新區(qū)天辰路小學順利舉行。成都高新區(qū)教育文體局教育發(fā)展中心基礎教育小學部瞿風副部長、中國陶行知研究會副秘書長兼課題辦主任楊東，四川省陶行知研究會秘書長齊俊剛，浙江省特級教師、兒童文學作家何夏壽，兒童文學作家慈琪，四川教育融媒體中心教育專家余小剛，高新區(qū)部分學校的書記、校長等領導嘉賓出席此次盛會。
開幕式
在一二年級孩子演繹的舞蹈《星辰大�！分校瑫h正式拉開了帷幕。
領導致辭
成都高新區(qū)天辰路小學黨支部張彥同志發(fā)表了熱情洋溢的致辭。他代表學校向長期以來一直關心與支持學校發(fā)展的領導表示感謝，對此次蒞臨的專家領導和到訪的老師們表示熱烈歡迎。天辰路小學自2022年9月建校以來，一直秉承“天人合一，辰啟未來”的校訓精神和以“融通”為基石的學校文化內核，銳意進取，砥礪前行。作為一所新開辦的學校，在短短一年半的時間里，取得了優(yōu)異的成績。學校將以本次活動為契機，努力建設成高品質示范學校，堅信天辰路小學未來可期！
成都高新區(qū)教育文體局教育發(fā)展中心基礎教育小學部瞿部長對各位專家、嘉賓及教師的到來表示最誠摯的感謝和最熱烈的歡迎。瞿部長回顧了近年來高新區(qū)教育文體局取得的成績，對天辰路小學的發(fā)展提出了殷切的期望，同時也肯定了本次年會的主題，希望通過研究會這個平臺展示基礎教育發(fā)展的最新理論及實踐成果，并共同探索，進一步提升教育質量的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新與實踐創(chuàng)新路徑。
嘉賓致辭
中國陶行知研究會副秘書長兼課題辦主任楊東發(fā)表講話。
作家作品教學
何夏壽《我來編童話》
曾中春《阿文進城》
何捷《總也倒不了的老屋》
作家點評及講座
何夏壽《童話的文學閱讀與創(chuàng)意表達》
慈琪《老屋的故事》
特等獎教師課例展示
成都高新區(qū)天辰路小學語文老師蔣丹執(zhí)教二年級《坐井觀天》
巴中市巴州區(qū)第三小學校語文老師饒海燕執(zhí)教三年級《總也倒不了的老屋》
天府中學（小學部）語文老師周艷執(zhí)教三年級《司馬光》
自貢衡川實驗學校語文老師宋亭靜執(zhí)教五年級《從軍行》
錦城小學語文老師唐歡執(zhí)教二年級《彩色的夢》
達川區(qū)實驗小學花溪學校李娟執(zhí)教二年級《青蛙賣泥塘》
成華小學語文老師李劉怡、美術老師熊文靜執(zhí)教跨學科課程《巧筑錦繡蓉城》
遂寧市河東新區(qū)紫竹路小學校語文老師袁艷君執(zhí)教六年級《又見一輪明月》
泡小西區(qū)語文老師李怡蓓執(zhí)教四年級《漏》
成都市雙流區(qū)東升迎春小學語文老師陳嵐鑫執(zhí)教二年級《祖先的搖籃》
閉幕式
兩天的活動在老師們的意猶未盡中接近尾聲。來自成都高新云芯學校八年級的同學們帶來了精彩的閉幕舞蹈——《奔跑的青春》。
頒獎儀式
四川省陶行知研究會小學專委會秘書長、電子科技大學附屬實驗小學語文課程中心黃蓉主任，《新作文》雜志執(zhí)行主編、四川新創(chuàng)教育研究院執(zhí)行院長劉軍先生、成都高新云芯學校專職副書記王書記、成都高新區(qū)天辰路小學楊潔副校長為獲得特等獎的老師頒獎，祝賀老師們在此次比賽中獲得的優(yōu)異成績，同時也感謝他們的辛苦付出，鼓勵老師們再接再厲，為素養(yǎng)導向下課程教學變革的深度實踐添磚加瓦。
結語
在這短短的兩天時間，來自四川省各地的優(yōu)秀語文教師們匯聚于此，同臺競技，切磋教藝，為大家?guī)砹怂仞B(yǎng)導向下的語文課程教學實踐課例。語文教育，任重道遠，它不僅關乎國家的發(fā)展與進步，更是我國傳統(tǒng)民族文化傳承的方式，是我國教育體系的基石，決定著未來文學素養(yǎng)和文化傳承。而素養(yǎng)導向下的語文課程教學改革正是一項具有前瞻性和實踐意義的改革，這為培養(yǎng)學生成為具有批判性思維和創(chuàng)新能力的綜合素質人才奠定了堅實的基礎。
一花獨放不是春，百花齊放春滿園。天辰路小學教師將懷著同樣的赤誠與信心，為小學語文教育事業(yè)的發(fā)展貢獻力量！（黃小林）
天辰路小學,研會四川省小學教師年會語文專場
