為了大力推進(jìn)“新課標(biāo)”和“雙減”雙重背景下的課程改革，將新課標(biāo)理念落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中，2024年1月，成都師范附屬小學(xué)萬科分校數(shù)學(xué)組全體老師開啟了再學(xué)習(xí)新課標(biāo)的活動。此次研修活動要求老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)國內(nèi)知名專家對數(shù)學(xué)新課標(biāo)的解讀，再用小組學(xué)習(xí)的方式梳理學(xué)習(xí)成果。
在學(xué)習(xí)活動中，校領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)了本次研修的重要意義，向所有老師提出明確要求：認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極思考，學(xué)有所獲。老師認(rèn)真聆聽，專心記錄，用心感悟，學(xué)習(xí)熱情高漲。專家們角度新穎、理念先進(jìn)、經(jīng)驗(yàn)豐富、站位高遠(yuǎn)，使老師們既有觀念上的洗禮，也有理論的提高，既有知識上的積淀，也有技藝上的增加。
通過學(xué)習(xí)，老師對新課標(biāo)有了更加全面的認(rèn)識。教師是新課標(biāo)的執(zhí)行者，落實(shí)新課標(biāo)，實(shí)施新教學(xué)，以實(shí)踐助教學(xué)。期待此次活動給老師們帶來的新蛻變，今后在教學(xué)育人中用新課標(biāo)理念雕塑自己，優(yōu)化學(xué)校育人藍(lán)圖！（江蕾）
以研促教,成師附小萬科分校,數(shù)學(xué)組,深入解讀新課標(biāo)
