為防范校園暴力事件的發(fā)生，進(jìn)一步構(gòu)建平安和諧校園，增強(qiáng)學(xué)生的法治意識(shí)，提高同學(xué)們的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，3月29日，成都高新新源學(xué)校開展了“遠(yuǎn)離校園暴力，守護(hù)美好青春”安全教育活動(dòng)。
學(xué)校請(qǐng)到了成都高新區(qū)人民檢察院的兩位老師來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，給孩子們上了一堂生動(dòng)的法治教育課。通過(guò)視頻講解，學(xué)生知道了什么是校園暴力以及校園暴力的表現(xiàn)方式，如行為暴力、語(yǔ)言暴力、心理暴力以及網(wǎng)絡(luò)暴力等。同時(shí)，老師以生動(dòng)易懂的沙畫視頻為依托，講述了真實(shí)鮮活的案例，孩子們明白了校園暴力會(huì)危害大家的身心健康和生命安全，使正常的學(xué)習(xí)、生活秩序受到嚴(yán)重影響。
“喜歡暴力解決問(wèn)題的未成年人，從小就有打架斗毆的不良習(xí)慣，發(fā)展到十幾歲演變成犯罪行為。”老師娓娓道來(lái)，剖析了未成年人斗毆事件的起因并詳細(xì)講解了《刑法》中關(guān)于“故意傷害罪”的相關(guān)內(nèi)容。
那么，該如何面對(duì)校園暴力呢？老師支出了“不要總是孤身一人”“正確地幫助別人”“不炫耀財(cái)物”“冷靜對(duì)待矛盾”“面對(duì)欺負(fù)，不要沉默”等小妙招。
不做欺凌者，不做受害者，不做附和者或者旁觀者。此次教育活動(dòng)的開展，有效預(yù)防校園暴力事件的發(fā)生，引導(dǎo)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、和諧共處，收到了良好的法治教育效果，為創(chuàng)建文明平安校園起到了重要促進(jìn)作用。（江蕾 通訊員 唐開華）
遠(yuǎn)離校園暴力,新源學(xué)校,守護(hù)學(xué)子美好青春
