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【語(yǔ)音版】一等獎(jiǎng)!棠湖小學(xué)“新苗”管樂(lè)和鳴,奏響成長(zhǎng)樂(lè)章

來(lái)源:成都市雙流區(qū)棠湖小學(xué)  作者:孫林馨 通訊員 邵楨 郭偉杰  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2024-04-24

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2024年4月17日,成都市雙流區(qū)第十四屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)器樂(lè)比賽拉開(kāi)序幕,在悠揚(yáng)的旋律和跳動(dòng)的音符中,成都市雙流區(qū)棠湖小學(xué)新苗管樂(lè)團(tuán)踏上了逐夢(mèng)的征程,用精彩表現(xiàn)贏得評(píng)委和觀眾的一致好評(píng),最終榮獲一等獎(jiǎng)。APt四川教育在線-四川教育訊息

棠小管樂(lè)團(tuán)夢(mèng)之隊(duì)APt四川教育在線-四川教育訊息

始于課堂學(xué)習(xí),成長(zhǎng)于社團(tuán)筑夢(mèng),將興趣與特長(zhǎng)培養(yǎng)完美融合,既注重勤練又注重素養(yǎng)培養(yǎng),用一次次專注與合作把夢(mèng)想丈量!芭_(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!眰滟惼陂g,隊(duì)員們始終保持著昂揚(yáng)的熱情,與時(shí)間賽跑,為夢(mèng)想加油。為備戰(zhàn)藝術(shù)節(jié)器樂(lè)比賽,團(tuán)員們除了加快加強(qiáng)提升個(gè)人技藝,還注重樂(lè)團(tuán)合作的能力提升、對(duì)演奏細(xì)節(jié)的雕琢打磨、對(duì)音樂(lè)鑒賞的熏陶浸潤(rùn)。在老師的全面關(guān)心關(guān)愛(ài)下,團(tuán)員們相互鼓勵(lì)、共同進(jìn)步,展現(xiàn)出良好的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。APt四川教育在線-四川教育訊息

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比賽中,隨著指揮棒的揮動(dòng),音樂(lè)的力量在孩子們心中涌動(dòng)、在樂(lè)聲中流淌,將美好的和鳴傳遞給在場(chǎng)的每一位觀眾。當(dāng)最后一個(gè)音符緩緩落下,樂(lè)器在孩子們的手中靜默,但師生的心卻因音樂(lè)而澎湃。最終,樂(lè)團(tuán)以精彩的表演獲得一等獎(jiǎng),實(shí)現(xiàn)了師生們的藝術(shù)夢(mèng)想,展現(xiàn)了樂(lè)團(tuán)優(yōu)秀的實(shí)力和水平,為學(xué)校增添素質(zhì)教育榮光。APt四川教育在線-四川教育訊息

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精彩演出的背后是所有樂(lè)團(tuán)教師及隊(duì)員們的辛苦付出,也是學(xué)校和家長(zhǎng)的支持。比賽當(dāng)天,老師和隊(duì)員們一大早來(lái)到學(xué)校調(diào)試樂(lè)器、整理著裝,反復(fù)強(qiáng)調(diào)演出時(shí)要注意的細(xì)節(jié),力求將最好的狀態(tài)呈現(xiàn)出來(lái)。通過(guò)參加這次比賽,同學(xué)們不僅提高了自己的演奏水平,還學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作、相互關(guān)愛(ài)和面對(duì)挑戰(zhàn)的勇氣,比賽中收獲了成長(zhǎng)、自信和快樂(lè),也為自己的人生積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。APt四川教育在線-四川教育訊息

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棠小新苗管樂(lè)團(tuán)成長(zhǎng)足跡APt四川教育在線-四川教育訊息

棠湖小學(xué)新苗管樂(lè)團(tuán),從2006年9月起就如破土的幼苗,一路茁壯成長(zhǎng),“藝”路碩果飄香。2021年6月,代表學(xué)校參加了第十三屆雙流區(qū)校園藝術(shù)節(jié)比賽,榮獲雙流區(qū)二等獎(jiǎng),如同勇士凱旋,為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。2022年5月,參加了維也納之夏國(guó)際藝術(shù)節(jié),榮獲金獎(jiǎng)。2024年4月17日,在“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”成都市雙流區(qū)第十四屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)器樂(lè)合奏展演活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。APt四川教育在線-四川教育訊息

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比賽不僅是一次藝術(shù)的展示,更是一次心靈的和鳴。相信交織著夢(mèng)想、汗水與榮光的音樂(lè)之旅,必將繼續(xù)引領(lǐng)新苗管樂(lè)團(tuán)的師生們向真、向善、向美、向上,奏響更多和美的人生華章。(孫林馨 通訊員 邵楨 郭偉杰)APt四川教育在線-四川教育訊息

一等獎(jiǎng),棠湖小學(xué)
責(zé)任編輯:范雨潔  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布

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