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聚焦家庭教育,新世紀(jì)外國語學(xué)校賦能家長成長

來源:成都新世紀(jì)外國語學(xué)校  作者:李林 通訊員 曾佳瑋  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2024-05-20

2024年5月15日,在第31個(gè)國際家庭日到來之際,成都市溫江區(qū)新世紀(jì)光華學(xué)校、成都新世紀(jì)外國語學(xué)校聯(lián)合舉辦了以“愛,在一起”為主題的第四屆家校共育家長論壇。O7A四川教育在線-四川教育訊息

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繪本朗誦,溫情喚家O7A四川教育在線-四川教育訊息

新世紀(jì)外國語學(xué)校心理健康中心付雪琳老師指導(dǎo)四年級(jí)一班王瑾暄、馬子丁同學(xué),初一七班劉思辰同學(xué)帶來繪本朗誦《我愛我家》。同學(xué)們用溫情的話語,喚起了家長記憶里關(guān)于家的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。O7A四川教育在線-四川教育訊息

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校長致辭,共話成長O7A四川教育在線-四川教育訊息

鄧文光校長致歡迎辭,他強(qiáng)調(diào)了論壇賦能家長成長,促進(jìn)家校共育的舉辦初衷,并為熱愛學(xué)習(xí)的家長點(diǎn)贊。同時(shí)號(hào)召大家攜手探尋家庭教育領(lǐng)域的未來航向,朝著同一個(gè)方向,為每一個(gè)孩子的未來奠定愛的基礎(chǔ)!O7A四川教育在線-四川教育訊息

20240519_214440_042.jpgO7A四川教育在線-四川教育訊息

心理繪畫,連接彼此O7A四川教育在線-四川教育訊息

用繪畫打開無意識(shí)的窗口,讓家長聽見孩子內(nèi)心的聲音。心理健康中心曾佳瑋老師、藝術(shù)組組長劉婷婷老師運(yùn)用心理學(xué)技術(shù),通過繪畫的方式,帶領(lǐng)4組家庭進(jìn)行了心理繪畫親子互動(dòng)。O7A四川教育在線-四川教育訊息

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專家引領(lǐng),指點(diǎn)迷津O7A四川教育在線-四川教育訊息

親子關(guān)系到底如何處理呢?還有什么不足需要彌補(bǔ)的嗎?學(xué)校特邀請專家對(duì)此進(jìn)行解讀。O7A四川教育在線-四川教育訊息

成都市第五人民醫(yī)院心身醫(yī)學(xué)科醫(yī)療組長、新世紀(jì)光華校區(qū)心理健康校長趙正中醫(yī)生對(duì)大家入場時(shí)完成的親子關(guān)系自查表進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,解析數(shù)據(jù)暴露出來的家庭問題和應(yīng)對(duì)方法。并強(qiáng)調(diào),陪伴不是一個(gè)亟待完成的任務(wù),而是所處其中的所有人享受這樣美好的時(shí)光。還通過講解PEERE法則,幫助家長在有限的時(shí)間里提升陪伴的質(zhì)量,更懂得如何與孩子共度美好時(shí)光。O7A四川教育在線-四川教育訊息

640.jpgO7A四川教育在線-四川教育訊息

成都市第五人民醫(yī)院心身醫(yī)學(xué)科主任、新世紀(jì)文武校區(qū)心理健康校長馬中銳從親子關(guān)系建立的角度為大家答疑解惑。他表示,關(guān)系大于教育,關(guān)系先于教育。學(xué)會(huì)培養(yǎng)孩子的逆商——解決困難的能力、應(yīng)對(duì)困難的能力、適應(yīng)困難的能力;學(xué)會(huì)培養(yǎng)孩子的情商——處理與同學(xué)的關(guān)系、處理與家長的關(guān)系、處理與老師的關(guān)系。O7A四川教育在線-四川教育訊息

640 (1).jpgO7A四川教育在線-四川教育訊息

家長分享,經(jīng)驗(yàn)交流O7A四川教育在線-四川教育訊息

學(xué)校各個(gè)學(xué)部的家長代表分享了自己高質(zhì)量陪伴孩子的經(jīng)驗(yàn)。O7A四川教育在線-四川教育訊息

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親子挑戰(zhàn),愛在一起O7A四川教育在線-四川教育訊息

在五一假期期間,學(xué)校號(hào)召家長們通過參與親子挑戰(zhàn)賽,達(dá)成高質(zhì)量親子陪伴,感受親子互動(dòng)樂趣、增進(jìn)親子情感交流。O7A四川教育在線-四川教育訊息

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家長陪伴是孩子最好的禮物。一本書、一段故事、一場活動(dòng)、一個(gè)擁抱、一個(gè)眼神,構(gòu)成一段段溫馨甜蜜的親子時(shí)光。(李林 通訊員 曾佳瑋)O7A四川教育在線-四川教育訊息

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責(zé)任編輯:張盈  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布

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