“教而不研則淺,研而不教則空。”為進(jìn)一步落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,提高幼兒園教師的教育教學(xué)水平,四川天府新區(qū)潤(rùn)澤幼兒園中班組于2024年5月開展了科學(xué)領(lǐng)域教研公開課活動(dòng),為老師們提供了一個(gè)展示、交流、研討的平臺(tái)。
優(yōu)課展風(fēng)采
教師們精心準(zhǔn)備,充分挖掘科學(xué)領(lǐng)域活動(dòng)內(nèi)容,以游戲?yàn)榛净顒?dòng),通過巧妙的設(shè)計(jì)讓幼兒在玩中學(xué)、學(xué)中玩,運(yùn)用新穎靈活的教學(xué)方法和富有童趣的教育語(yǔ)言,使幼兒通過直接感知、親身體驗(yàn)、實(shí)際操作獲得經(jīng)驗(yàn)與能力的提升。
《油和水》——伍秀娟老師
《比較10以內(nèi)的相鄰數(shù)》——張雨老師
《趕走細(xì)菌》——楊奉霞老師
《吸管大力士》——李倩老師
《小紙橋 大力量》——鄭益梅老師
《大熊的儲(chǔ)藏室》——鄭昕老師
《小兔請(qǐng)客》——張星月老師
《相鄰好朋友》——?jiǎng)Ⅺ惱蠋?/span>
《小刺猬的項(xiàng)鏈》——王藝菲老師
《破譯密碼》——?jiǎng)⑿琶防蠋?/span>
評(píng)課共成長(zhǎng)
獨(dú)木不成林,一花難成春——說課環(huán)節(jié)中,授課教師根據(jù)設(shè)計(jì)意圖、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)過程等環(huán)節(jié)進(jìn)行具體分析,從多個(gè)角度積極發(fā)表自己的觀點(diǎn)與見解,聽、評(píng)課教師針對(duì)執(zhí)教過程中出現(xiàn)的不足,提出可行性的意見與建議,真正做到教評(píng)一體化,使得本次領(lǐng)域教研公開課活動(dòng)更有溫度、更有意義。(黃小林 通訊員 鄭昕)
四川天府新區(qū)潤(rùn)澤幼兒園