為提高教師社交禮儀和職業(yè)素養(yǎng)，培養(yǎng)良好交際能力和精神面貌，8月28日，大邑縣潘家街小學(xué)邀請(qǐng)到到國(guó)際禮儀培訓(xùn)師、武侯區(qū)禮儀學(xué)科帶頭人張力老師，開展了以“不學(xué)禮·無(wú)以立”為主題的職場(chǎng)禮儀培訓(xùn)活動(dòng)，全體教職員工參加培訓(xùn)。
培訓(xùn)中，張力老師以“教師職業(yè)形象與禮儀”為切入點(diǎn)，圍繞“得體的著裝、優(yōu)雅的儀態(tài)、有效的溝通、職業(yè)與志業(yè)”四個(gè)方面進(jìn)行了全面系統(tǒng)、生動(dòng)有趣的講授，并就如何將規(guī)范得體的職場(chǎng)禮儀貫穿到教學(xué)管理工作中進(jìn)行了專業(yè)講解，針對(duì)職場(chǎng)交往禮儀和高效溝通技巧作出了非常有價(jià)值、有意義的禮儀指導(dǎo)。
張老師還通過(guò)理論闡述、案例分析、情景模擬、現(xiàn)場(chǎng)演練等方式，示范指導(dǎo)全體教師如何保持端莊的手勢(shì)、站姿、坐姿、走姿等儀態(tài)禮儀，并重點(diǎn)講解了職場(chǎng)禮儀中容易被忽視的細(xì)節(jié)和常見誤區(qū)，有效提升了大家對(duì)職場(chǎng)禮儀重要性的認(rèn)知。
此次培訓(xùn)不僅是一次禮儀常識(shí)的傳遞，更是一次心靈的洗禮。教師們更深刻認(rèn)識(shí)到禮儀在職業(yè)形象和高效溝通中的重要性，提升了整體禮儀素養(yǎng)和職業(yè)形象。在今后的工作生活中，老師們將禮儀內(nèi)化于心、外化于行，把禮儀教育滲透于一日教學(xué)常規(guī)中去，力爭(zhēng)做富有修養(yǎng)、飽含魅力的新時(shí)代教育人。（張紅）
潘家街小學(xué),禮儀
