為幫助新生盡快熟悉校園環(huán)境，適應(yīng)學(xué)校生活，成都市青羊區(qū)特殊教育學(xué)校在2024年8月30、31日分別開展了第二次、第三次新生入學(xué)訓(xùn)練活動，幼兒班、幼小銜接班和一年級兩個班級的老師們精心籌備了趣味盎然的訓(xùn)練活動。
老師們以“趣味你好歌”“請你和我這樣做”“猜猜我是誰”等小游戲激發(fā)同學(xué)們的興趣，拉近了師生距離。
在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們參觀了體育館、操場，認(rèn)識了教室、衛(wèi)生間、洗手臺等，老師還和同學(xué)們介紹了早間、課間和午間可以參與的有趣活動。
良好的行為習(xí)慣能幫助同學(xué)們更好地適應(yīng)校園生活。每個班的新生入學(xué)訓(xùn)練，老師們都設(shè)計了游戲、手工等豐富的活動，帶領(lǐng)同學(xué)們在活動中學(xué)習(xí)鞏固端坐、排隊、收納桌椅、擺放文具等。
新起點，“心”呵護(hù)，通過新生入學(xué)訓(xùn)練，學(xué)生和家長、陪護(hù)們都漸漸熟悉了校園生活和課堂常規(guī)，為接下來的學(xué)習(xí)和生活打下良好基礎(chǔ)。相信在未來的日子里，他們將在充滿濃濃愛意的校園里茁壯成長。（賴波 通訊員 黃玉婷）
青羊特校,新生入學(xué)訓(xùn)練,幼小銜接
