優(yōu)秀的教師不僅是知識的傳遞者，更是心靈的塑造者，他們用自己的智慧和熱情，為學(xué)生的心靈成長提供滋養(yǎng)，照亮他們探索未知世界的每一步。在郫都區(qū)三道堰學(xué)校就有這么幾位教師，師者如光，照亮了孩子們前行的路。
區(qū)百佳教師
任孟利
她是一名共產(chǎn)黨員，教書育人是她的職責(zé)，忠于職守是她平凡的幸福。她始終按照“四有”好教師標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。從教二十余載，她始終對教育工作抱有極大的熱情，“學(xué)生是快樂的，我就是幸福的”這是她的從教箴言，一走上講臺她就神采風(fēng)揚(yáng)、激情洋溢。她時時把“尊重、賞識、期待”烙印在自己的心坎上，落實在自己的言行中，她總是希望給予孩子們更多的鼓勵和關(guān)愛，想法設(shè)法走進(jìn)他們的內(nèi)心世界，在細(xì)致入微處了解孩子，用春風(fēng)化雨般的熱情和耐心滋潤他們的心靈，為他們的點滴進(jìn)步喝彩，培養(yǎng)他們的自信，同時也把信任和責(zé)任教給孩子。一份耕耘一份收獲，二十載如一日執(zhí)著于三尺講臺，她默默耕耘，潛心教學(xué)，先后榮獲成都市優(yōu)秀班主任、成都市優(yōu)秀青年教師、成都市秀域美麗教師、郫都區(qū)第一批菁英百人人才培養(yǎng)計劃人選、郫都區(qū)“百佳”教師、郫都區(qū)優(yōu)秀教師、郫都區(qū)優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀黨員等榮譽(yù)稱號，先后獲得成都市、郫都區(qū)賽課一二等獎等榮譽(yù)，指導(dǎo)學(xué)校多名青年教師獲得區(qū)級賽課獲獎。于她而言，教育是一場溫柔與愛的交織，她用微亮的光，照亮學(xué)生前行的路途；她用纖弱的力量，賦予學(xué)生內(nèi)心的堅強(qiáng)；她用高度的責(zé)任心贏得孩子們的熱愛。她堅信未來教育之路她會走得越來越從容優(yōu)雅而堅定。
區(qū)優(yōu)秀教師
楊陽
小學(xué)二級教師，2015年畢業(yè)于樂山師范學(xué)院，現(xiàn)任五年級三班數(shù)學(xué)教師兼班主任。所撰寫的教育論文榮獲成都市二等獎。在教學(xué)比賽“一師一優(yōu)課”中榮獲二等獎，所撰寫的德育論文、微型課題等也多次獲得獎項。從教9年以來，作為一線教師，她深知教師的責(zé)任與使命，時刻以“學(xué)高為師，身正為范”來鞭策自己，用無悔的愛去澆灌一棵棵朝氣蓬勃的幼苗，讓他們的生命綻放絢麗之花。
教育理念：用教師的智慧點燃學(xué)生的智慧火花，努力使學(xué)生得法于課內(nèi)，得益于課外。
邱錦萍
三道堰學(xué)校語文教師，從教以來，她將這份職業(yè)視為一份使命，一份對孩子們的熱愛。在平凡的崗位上，用熱情與愛心關(guān)愛著每一位兒童，為孩子們能夠擁有健康快樂的童年，譜寫著屬于自己的青春樂章。在她的心中，每一個孩子都是充滿無限潛能的。教育孩子就像牽著蝸牛在散步，她耐心地陪著孩子體味生活的滋味，傾聽孩子內(nèi)心聲音在世界的回響，用心發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點，用愛的教育，讓每個孩子在自己的宇宙熠熠生輝。她愛笑，充滿無限能量。她勇敢，且有力量。她堅信，熱愛能抵歲月漫長！
張莎
她是一位有耐心、愛心的教師，愛生如子，個人曾獲得過“區(qū)優(yōu)秀教師”“融合優(yōu)秀班主任”等，所帶班級獲得過“區(qū)優(yōu)秀中隊”“二星章集體”，組織學(xué)生參加各類活動均獲佳績。在教學(xué)中，她始終堅持做一個有溫度的老師，感染一群有溫度、有靈魂、懂感恩的孩子。她總把愛播種在孩子心中，讓孩子們勇敢地去追逐夢想。不管是教學(xué)還是班級管理，她總是把自己放在孩子的角度，蹲下身與孩子們同高，理性處理每一件事。她的課堂豐富多彩，可以在教室，也可以在操場上。她特別注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力、表達(dá)能力、協(xié)作能力、多角度思考解決問題的能力。在她的教育理念里面，每一個孩子都是獨(dú)一無二的，都擁有過人的閃光點。教師需要擦亮眼睛去發(fā)現(xiàn)每一個優(yōu)秀的精靈。
田佳林
他將“學(xué)而不厭，誨人不倦”的態(tài)度刻在日常教學(xué)中，立足實際，以生為本，教、研一體。用一筆一劃來激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣，啟迪思維，培養(yǎng)能力。將“求真求實，知行合一”的理念融于課堂教學(xué)，激勵孩子學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人、學(xué)會做事。他相信——道不遠(yuǎn)人，行則將至。
師者如光,三道堰學(xué)校,照亮孩子前行之路
