優(yōu)秀的教師不僅是知識的傳遞者,更是心靈的塑造者,他們用自己的智慧和熱情,為學(xué)生的心靈成長提供滋養(yǎng),照亮他們探索未知世界的每一步。在郫都區(qū)三道堰學(xué)校就有這么幾位教師,師者如光,照亮了孩子們前行的路。
區(qū)百佳教師
任孟利
她是一名共產(chǎn)黨員,教書育人是她的職責(zé),忠于職守是她平凡的幸福。她始終按照“四有”好教師標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。從教二十余載,她始終對教育工作抱有極大的熱情,“學(xué)生是快樂的,我就是幸福的”這是她的從教箴言,一走上講臺她就神采風(fēng)揚(yáng)、激情洋溢。她時時把“尊重、賞識、期待”烙印在自己的心坎上,落實在自己的言行中,她總是希望給予孩子們更多的鼓勵和關(guān)愛,想法設(shè)法走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,在細(xì)致入微處了解孩子,用春風(fēng)化雨般的熱情和耐心滋潤他們的心靈,為他們的點滴進(jìn)步喝彩,培養(yǎng)他們的自信,同時也把信任和責(zé)任教給孩子。一份耕耘一份收獲,二十載如一日執(zhí)著于三尺講臺,她默默耕耘,潛心教學(xué),先后榮獲成都市優(yōu)秀班主任、成都市優(yōu)秀青年教師、成都市秀域美麗教師、郫都區(qū)第一批菁英百人人才培養(yǎng)計劃人選、郫都區(qū)“百佳”教師、郫都區(qū)優(yōu)秀教師、郫都區(qū)優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀黨員等榮譽(yù)稱號,先后獲得成都市、郫都區(qū)賽課一二等獎等榮譽(yù),指導(dǎo)學(xué)校多名青年教師獲得區(qū)級賽課獲獎。于她而言,教育是一場溫柔與愛的交織,她用微亮的光,照亮學(xué)生前行的路途;她用纖弱的力量,賦予學(xué)生內(nèi)心的堅強(qiáng);她用高度的責(zé)任心贏得孩子們的熱愛。她堅信未來教育之路她會走得越來越從容優(yōu)雅而堅定。
區(qū)優(yōu)秀教師
楊陽
小學(xué)二級教師,2015年畢業(yè)于樂山師范學(xué)院,現(xiàn)任五年級三班數(shù)學(xué)教師兼班主任。所撰寫的教育論文榮獲成都市二等獎。在教學(xué)比賽“一師一優(yōu)課”中榮獲二等獎,所撰寫的德育論文、微型課題等也多次獲得獎項。從教9年以來,作為一線教師,她深知教師的責(zé)任與使命,時刻以“學(xué)高為師,身正為范”來鞭策自己,用無悔的愛去澆灌一棵棵朝氣蓬勃的幼苗,讓他們的生命綻放絢麗之花。
教育理念:用教師的智慧點燃學(xué)生的智慧火花,努力使學(xué)生得法于課內(nèi),得益于課外。
邱錦萍
三道堰學(xué)校語文教師,從教以來,她將這份職業(yè)視為一份使命,一份對孩子們的熱愛。在平凡的崗位上,用熱情與愛心關(guān)愛著每一位兒童,為孩子們能夠擁有健康快樂的童年,譜寫著屬于自己的青春樂章。在她的心中,每一個孩子都是充滿無限潛能的。教育孩子就像牽著蝸牛在散步,她耐心地陪著孩子體味生活的滋味,傾聽孩子內(nèi)心聲音在世界的回響,用心發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點,用愛的教育,讓每個孩子在自己的宇宙熠熠生輝。她愛笑,充滿無限能量。她勇敢,且有力量。她堅信,熱愛能抵歲月漫長!
張莎
她是一位有耐心、愛心的教師,愛生如子,個人曾獲得過“區(qū)優(yōu)秀教師”“融合優(yōu)秀班主任”等,所帶班級獲得過“區(qū)優(yōu)秀中隊”“二星章集體”,組織學(xué)生參加各類活動均獲佳績。在教學(xué)中,她始終堅持做一個有溫度的老師,感染一群有溫度、有靈魂、懂感恩的孩子。她總把愛播種在孩子心中,讓孩子們勇敢地去追逐夢想。不管是教學(xué)還是班級管理,她總是把自己放在孩子的角度,蹲下身與孩子們同高,理性處理每一件事。她的課堂豐富多彩,可以在教室,也可以在操場上。她特別注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力、表達(dá)能力、協(xié)作能力、多角度思考解決問題的能力。在她的教育理念里面,每一個孩子都是獨(dú)一無二的,都擁有過人的閃光點。教師需要擦亮眼睛去發(fā)現(xiàn)每一個優(yōu)秀的精靈。
田佳林
他將“學(xué)而不厭,誨人不倦”的態(tài)度刻在日常教學(xué)中,立足實際,以生為本,教、研一體。用一筆一劃來激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣,啟迪思維,培養(yǎng)能力。將“求真求實,知行合一”的理念融于課堂教學(xué),激勵孩子學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人、學(xué)會做事。他相信——道不遠(yuǎn)人,行則將至。
師者如光,三道堰學(xué)校,照亮孩子前行之路