2024年9月27日，成都市龍江路小學(xué)中糧祥云分校迎來了一場特別的環(huán)境教育活動(dòng)，由四川省生態(tài)環(huán)境宣傳教育中心主辦的“美麗中國·川娃在行動(dòng)”AR環(huán)保魔法卷開發(fā)及進(jìn)校園系列活動(dòng)在風(fēng)雨操場舉行。孩子們通過平板電腦與AR技術(shù)相結(jié)合的方式，在互動(dòng)體驗(yàn)中趣味地學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)。
數(shù)字化時(shí)代，AR技術(shù)的應(yīng)用為教育帶來了新的變革。為了引導(dǎo)人們?cè)谏a(chǎn)和生活中更好地順應(yīng)自然，實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共處，為全球生態(tài)文明建設(shè)貢獻(xiàn)力量，主辦方融合二十四節(jié)氣元素，使用AR增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)，開發(fā)了這套“環(huán)保魔法卷”。這套“環(huán)保魔法卷”從“知識(shí)科普”“答題與互動(dòng)”“游戲化學(xué)習(xí)”“實(shí)踐活動(dòng)”“習(xí)慣養(yǎng)成”五個(gè)方面進(jìn)行系統(tǒng)搭建，從“藍(lán)天”“碧水”“凈土”“多彩世界”四個(gè)部分進(jìn)行內(nèi)容填充，幫助公眾智趣地認(rèn)知環(huán)保。通過這種新穎的學(xué)習(xí)方式，孩子們的參與度和學(xué)習(xí)效率都有了顯著提升。
活動(dòng)現(xiàn)場，孩子們參與了垃圾分類投擲游戲。在游戲中，他們需要將代表不同種類垃圾的沙包投入正確的分類桶中。這個(gè)游戲不僅考驗(yàn)了孩子們的反應(yīng)速度，更重要的是加深了他們對(duì)垃圾分類知識(shí)的理解。孩子們?cè)谟螒蛑袣g聲笑語，同時(shí)也在不知不覺中吸收了寶貴的環(huán)保知識(shí)。
活動(dòng)中，小志愿者們還組織了一系列趣味環(huán)保知識(shí)問答，通過有獎(jiǎng)競猜的形式，讓同學(xué)們?cè)谟螒蛑谢仡櫤挽柟趟鶎W(xué)的環(huán)保知識(shí)。問題涵蓋了日常生活中的節(jié)能減排、資源循環(huán)利用等多個(gè)方面，孩子們踴躍參與，現(xiàn)場氣氛熱烈。
此次“美麗中國·川娃在行動(dòng)”活動(dòng)不僅是一次環(huán)保知識(shí)的普及，更是對(duì)未來公民責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)。通過這樣的活動(dòng)，孩子們不僅學(xué)會(huì)了如何在日常生活中實(shí)踐環(huán)保，更重要的是培養(yǎng)了他們保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)地球的意識(shí)。這種意識(shí)的培養(yǎng)對(duì)于孩子們的成長至關(guān)重要，它將伴隨他們一生，成為他們行為的一部分。（江蕾）
成都市龍江路小學(xué)中糧祥云分校
