金秋十月，丹桂飄香。10月15日上午，崇州市辰居小學(xué)校開展了第12屆家長開放月活動。此次活動由四年級8個班級共同承擔(dān)，先由4.1班拉開活動的序幕。辰居小學(xué)秦世松書記、樂偉校長等行政領(lǐng)導(dǎo)參加本活動，4.1班全體家長參與觀摩。
活動伊始，楊智副校長校長作了精彩的活動致辭，清晰闡述了家校共育的必要性，提出家校要相互理解，建立共識，形成配合。
接下來，第一節(jié)課由吳濤老師執(zhí)教《盤古開天地》。吳老師創(chuàng)設(shè)“走進(jìn)神話，開啟神奇之旅”的學(xué)習(xí)主題。通過“理情節(jié)，概述神話”和“悟神奇，品析人物”兩個學(xué)習(xí)活動來組織和呈現(xiàn)學(xué)習(xí)過程。整堂課學(xué)生在真實(shí)的情景中感受文學(xué)語言和人物形象的獨(dú)特魅力，創(chuàng)意表達(dá)得到了有效提升。
許瀾锎老師執(zhí)教《編碼》。課堂圍繞學(xué)生自己的身份證號碼開展教學(xué)，了解身份證號碼各個數(shù)字所表示的含義。在“破案”活動中，同學(xué)們積極參與，體會編碼在實(shí)際生活中的運(yùn)用。最后許老師讓學(xué)生編寫一個獨(dú)一無二的學(xué)生碼，讓學(xué)生不僅知道編碼的特點(diǎn)，還要怎樣合理的編碼才不會重復(fù)，又可以代表一個學(xué)生的信息。提高了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和積極性。
第三節(jié)英語課由第二單元My schoolbag的Sarah引入，再從課文情景中教學(xué)張鵬丟失了書包，到怎么去尋找，最后找到了該怎么說。整個課堂環(huán)環(huán)相扣，問題層層遞進(jìn)，學(xué)生們熱情洋溢，積極發(fā)言，通過小組合作后創(chuàng)新遷移實(shí)際生活中創(chuàng)編新的對話，大大提升了學(xué)生們對英語在日常生活中的運(yùn)用。
此次家長開放日活動將維持三周，四年級的家長將陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)課堂，見證孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步與成長。相信家校攜手，辰居小學(xué)的孩子們一定會燦爛如花！（黃小林 通訊員 吳濤）
辰居小學(xué),第12屆家長開放月活動
