為培養(yǎng)一批具有扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力的科學(xué)教師，2024年10月24日，以“小學(xué)科學(xué)教師的課堂實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新”為主題的武侯區(qū)研活動(dòng)在成都市棕北小學(xué)（飛云校區(qū)）開(kāi)展，活動(dòng)由學(xué)科中心組成員、成都市棕北小學(xué)李雙君老師主持。
成都市棕北小學(xué)李雙君老師首先提到區(qū)域教研活動(dòng)對(duì)于教師隊(duì)伍專業(yè)化提升的意義。
中心組成員、成都市武侯區(qū)教科院附屬小學(xué)劉冰倩老師作《小學(xué)科學(xué)老師的課堂實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新》主題講座。
接下來(lái)案例的分享讓理論更加落地。成都市武侯區(qū)教科院附屬小學(xué)肖曉敏老師分享創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)《物體在斜面上運(yùn)動(dòng)》。成都市武侯區(qū)教科院附屬小學(xué)劉玥老師帶來(lái)《用橡皮筋驅(qū)動(dòng)小車(chē)》。成都市簇橋小學(xué)趙軍老師帶來(lái)《小電動(dòng)機(jī)實(shí)驗(yàn)盒》。成都市機(jī)投小學(xué)賀聲蓉老師以《改良實(shí)驗(yàn)探變化，逆向思維促創(chuàng)新——巧用可樂(lè)罐測(cè)量空氣的質(zhì)量》為題作分享。
4個(gè)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)，讓老師們從中汲取經(jīng)驗(yàn)和靈感。最后，科學(xué)中心組成員、成都市簇橋小學(xué)范德輝老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)小結(jié)。他還指出，只有創(chuàng)新型的教師才能培養(yǎng)出具有創(chuàng)新素養(yǎng)的學(xué)生，激勵(lì)老師們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)實(shí)踐中留心實(shí)驗(yàn)教學(xué)的問(wèn)題并加以改進(jìn)，相信區(qū)域師生未來(lái)會(huì)共進(jìn)在創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)的路上。
創(chuàng)新教育理念，點(diǎn)燃探索激情。新時(shí)代，教育的力量讓通向未來(lái)的沿途一路生花！（江蕾 通訊員 唐林）
棕北小學(xué),區(qū)研活動(dòng)
