金秋十月，新學期的畫卷徐徐展開，成都市成華實驗小學校也迎來了新的氣象與挑戰(zhàn)。10月28日，成都市成華實驗小學校全體英語教師在教研組長王欣老師的主持和帶領(lǐng)下，召開了一場別開生面的英語教研會議。學校主管國際理解課程的楊靜校長出席了會議，共同對英語教學和國際理解課程進行了探討。
本學期，一年級與三年級的英語教材全新亮相，為英語教學注入了新鮮血液，也對教師提出了更高的學習要求。面對這一變化，英語教研組迅速響應，組織教師投入到緊張而有序的學習與探索中。為確保每位老師精準把握新教材精髓，提升教學質(zhì)量，此次教研會議對前期自學和教研成果進行了深化與鞏固。會上，老師們圍繞新教材的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、教學目標及方法策略等方面深入剖析，通過案例分享、模擬演練等形式，展現(xiàn)各自在教學實踐中的創(chuàng)新與思考。針對教學中可能遇到的難點與疑惑，大家暢所欲言，集思廣益，共同尋找最佳解決方案，營造了濃厚的教學研討氛圍。
本次會議還特別關(guān)注了“雙師課”即國際理解課程的管理與實施問題。在全球化進程日益加速的今天，培養(yǎng)學生的國際視野與跨文化交流能力至關(guān)重要。楊靜校長表達了對學�！半p師課”工作的高度認可，同時也強調(diào)了對“雙師課”的監(jiān)督和管理工作。強調(diào)要充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，引入優(yōu)質(zhì)國際教育資源，結(jié)合本土文化特色，設計出既具全球視野又貼合學生實際的教學內(nèi)容。同時，加強師資培訓，提升教師的跨文化交際能力與教學創(chuàng)新能力，確保每一堂“雙師課”都能成為學生開闊眼界、增進理解、提升能力的有效平臺。
學校英語教師深知，英語是語言教學，也是文化的傳承與交流，是幫助孩子們打開世界之窗的鑰匙。在日常教學中，老師們注重激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)良好的學習習慣，鼓勵學生勇于開口，樂于表達，讓他們在實踐中感受英語的魅力與力量。
展望未來，堅信在全體英語教師的共同努力下，學校的英語教學必將迎來更加輝煌的明天。通過不斷探索創(chuàng)新教學模式與方法，努力培養(yǎng)具有國際視野、家國情懷、自信樂觀的新時代少年。攜手并進用愛與智慧為孩子們的夢想插上翅膀，助力他們在廣闊的天空中自由翱翔！（賴波)
成華實小,英語教研會議
