為了加強(qiáng)教職工面對突發(fā)恐怖事件的防范意識，提高教職工面對恐怖事件的合理處理、自護(hù)自救及保護(hù)幼兒有效逃生避險的能力，最大限度地減少因突發(fā)恐怖事件對師生造成的人員傷害，確保園內(nèi)教職工和幼兒的人身安全，四川天府新區(qū)廣都幼兒園于2024年11月5日開展了反恐防暴演練活動。
反恐防暴 技能指導(dǎo)
本次活動得到了幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持。在演練前，幼兒園成立了反恐防暴安全演練領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了詳細(xì)的演練方案。同時，為了確保演練的實效性，幼兒園還特別邀請了安保公司對幼兒園安保人員進(jìn)行反恐防暴知識培訓(xùn)。
在培訓(xùn)過程中，負(fù)責(zé)人彭經(jīng)理詳細(xì)講解了恐怖襲擊的特點、危害性以及防范措施，并重點介紹了各種反恐防暴工具的使用方法。通過模擬操作等方式，深入掌握了反恐防暴的基本技能和應(yīng)對方法。
實戰(zhàn)演練 有效預(yù)防
一名“陌生男子”偷偷跟著上班入園的老師想要趁機(jī)混進(jìn)幼兒園，并試圖強(qiáng)行闖入校園，值班人員馬上按響一鍵報警器進(jìn)行報警，王老師立即按響校園警報器，全園進(jìn)入緊急戒備狀態(tài)。
正在戶外活動的孩子們立即停止活動，老師用最短的時間帶領(lǐng)幼兒逃離至安全區(qū)域。
在教室活動的班級，班級老師迅速關(guān)閉班級門窗，搬運(yùn)桌椅等堵住教室門，以防“歹徒”破門而入。隨后組織幼兒躲進(jìn)班級隱蔽處，并穩(wěn)住幼兒情緒。
最后在大家的合力下，成功將“歹徒”制服，警報得以解除。
總結(jié)演練 增強(qiáng)意識
演練結(jié)束后，安保公司李經(jīng)理對全體小朋友進(jìn)行了安全教育并為廣都幼兒園師幼講解逃生避險方法以及自救小常識，提高師幼遇到突發(fā)事件應(yīng)急處置能力，掌握應(yīng)急自救自護(hù)能力。
教師抓住教育契機(jī)，開展后續(xù)安全教育，通過觀看視頻、繪畫等方式，讓孩子們知道暴力事件的潛在危險，增強(qiáng)幼兒安全意識，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力，并且及時安撫幼兒，消除幼兒緊張害怕的情緒。
本次反恐防暴演練活動，不僅提高了師幼緊急避險、自救防護(hù)的應(yīng)變能力，更強(qiáng)化了全體教職工安全意識，為筑牢校園安全防線奠定了良好基礎(chǔ)。廣都幼兒園將一如既往地保持高度警惕，筑牢安全防線，為幼兒的安全成長保駕護(hù)航。（江蕾）
廣都幼兒園,反恐防暴演練活動
