在教育改革不斷深入推進的大背景下，傳統(tǒng)的教育模式需要進一步優(yōu)化改革。崇州市辰居小學教育集團積極順應(yīng)教育發(fā)展的新趨勢，深入探索適合本集團校情與學情的教育創(chuàng)新模式，“自主學堂”改革項目應(yīng)運而生，旨在打破傳統(tǒng)教學中存在的一些局限性，充分發(fā)揮學生的主體作用，激發(fā)學生的自主學習能力，為學生提供更加個性化、多元化的學習體驗。
11月19日，崇州市辰居小學教育集團舉辦了“自主學堂”改革項目啟動儀式暨種子教師首輪培訓，出席本次會議的有該項目領(lǐng)導小組成員及集團學校種子教師。
首先，辰居小學黨總支書記秦世松作致辭。秦書記闡述了自主學堂改革項目的時代背景、戰(zhàn)略意義以及對集團發(fā)展和學生成長的重要性。同時，也將對項目的整體規(guī)劃和預(yù)期目標進行簡要介紹，讓在座的老師們對項目有一個宏觀的認識。
接著，崇州市觀勝小學副校長秦燕群對自主學堂改革項目實施方案進行詳細解讀，并圍繞自主學習理論與實踐、小組合作學習、創(chuàng)新教學方法在自主學堂中的應(yīng)用等方面作專題講座。秦燕群副校長通過理論講解、案例分析等多種方式，深入剖析方案中的每一個環(huán)節(jié)，使老師們明確在實際教學中如何操作，如何將改革理念貫穿于教學的全過程，拓寬了大家的教育視野，為大家提供了新的教學思路和方法。此外，秦燕群副校長還針對教師們可能存在的疑問進行現(xiàn)場答疑，確保教師們對實施方案理解透徹。
最后，辰居小學校長樂偉向各集團校贈書。樂校長介紹了贈書的目的和意義，鼓勵老師們認真閱讀這些書籍，將書中的理念和方法運用到實際教學中，不斷提升自己的教育教學水平。
推進課堂轉(zhuǎn)型，變“講堂”為“學堂”，讓學習真實地發(fā)生。持續(xù)辦好更加公平、更高質(zhì)量的基礎(chǔ)教育，是辰小教育人一直以來的追求。構(gòu)建“自主學堂”，我們在路上！（黃小林 通訊員 茍露梅 羊陽）
構(gòu)建“自主學堂”,辰居小學教育集團
