近日，成都市武侯區(qū)第二十六幼兒園（成都市第二十二幼兒園雙安園區(qū)）舉辦了一場音樂集體教學(xué)評(píng)比活動(dòng)，旨在進(jìn)一步貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，推進(jìn)《幼兒園保育教育質(zhì)量評(píng)估指南》背景下教師隊(duì)伍的高質(zhì)量發(fā)展。
活動(dòng)籌備期間，教師們精心準(zhǔn)備，通過查閱資料、分析經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)，選擇適宜的音樂活動(dòng)，并準(zhǔn)備了豐富的操作材料。
評(píng)比活動(dòng)現(xiàn)場，教師們各展所長，運(yùn)用情景、圖譜、游戲等多種教學(xué)策略，將抽象的音樂知識(shí)游戲化、故事化、情境化。幼兒們?cè)诮處煹囊龑?dǎo)下，積極參與，用肢體表達(dá)對(duì)音樂的感受，隨樂即興創(chuàng)編，探索音樂世界。
活動(dòng)結(jié)束后，園長、保教處老師和年級(jí)組教師分別對(duì)活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和總結(jié)。他們肯定了教師們?cè)诨顒?dòng)設(shè)計(jì)和實(shí)施中的創(chuàng)新和努力，同時(shí)也提出了寶貴的建議和期望。
此次音樂集體教學(xué)評(píng)比活動(dòng)不僅是一次展示和比拼的機(jī)會(huì)，更是一次學(xué)習(xí)和成長的過程。武侯區(qū)二十六幼的教師們通過此次活動(dòng)，不僅鍛煉了自己的教學(xué)基本功，還拓寬了教學(xué)視野和思路。大家紛紛表示，將把對(duì)音樂集體教學(xué)的思考和實(shí)踐裝入行囊，在教育教學(xué)的道路上繼續(xù)攜手共進(jìn)，為幼兒的全面發(fā)展貢獻(xiàn)更多的智慧和力量。（李林）
成都市第二十二幼兒園雙安園區(qū),音樂集體教學(xué)評(píng)比
