賞世界之美需明亮雙眸，成都市金沙小學(xué)為全力守護(hù)孩子們這扇通往精彩的“視”界之窗，采取整體規(guī)劃、綜合施策、常抓不懈的學(xué)生近視防控工作方針，強(qiáng)化硬件設(shè)施配置，統(tǒng)籌家庭、社會(huì)等資源，將學(xué)生近視防控融入學(xué)校工作整體體系，最大程度實(shí)現(xiàn)學(xué)生“不近視、遲近視、慢近視、低近視”。
光潤(rùn)校園 護(hù)眼前行
學(xué)校投入充足資金對(duì)教室照明進(jìn)行改造升級(jí)，確保教室內(nèi)光線充足、均勻，有效降低了學(xué)生的用眼負(fù)擔(dān)。班級(jí)設(shè)視力遠(yuǎn)眺表與眼操圖，公共區(qū)建近視防控科普空間。課余時(shí)，同學(xué)們?cè)诖颂剿餮劬W秘、學(xué)習(xí)護(hù)眼知識(shí)。隨時(shí)對(duì)窗簾進(jìn)行維修維護(hù)，防止陽(yáng)光直射暴曬。同時(shí)，學(xué)校還制定了教室照明使用規(guī)定，要求教師在上課期間開啟照明設(shè)備，確保學(xué)生用眼環(huán)境良好。
“睛”彩同行 護(hù)眼有方
把近視防控融入日常教育，定期開展主題班會(huì)。班主任借助PPT、視頻，向?qū)W生普及近視危害、成因與預(yù)防知識(shí)，助力學(xué)生樹立正確用眼觀念。
眼操守護(hù)“睛”彩時(shí)光
合理安排眼操，上午課間安排眼保健操，下午則是愛眼護(hù)眼操。在學(xué)習(xí)間隙，眼操助力學(xué)生眼睛放松，緩解視疲勞，鼓勵(lì)學(xué)生課間走出教室遠(yuǎn)眺。
課堂守護(hù) “睛”彩同行
學(xué)校一直嚴(yán)把課堂多媒體教學(xué)使用時(shí)長(zhǎng)、字體大小、顏色和光線強(qiáng)度，教師不使用多媒體時(shí)及時(shí)關(guān)閉或者拉上黑板。每學(xué)期根據(jù)學(xué)生身高，調(diào)節(jié)課桌椅高度。
陽(yáng)光大課間：強(qiáng)健體魄 “睛”彩紛紜
大課間的四十分鐘里，陽(yáng)光傾灑操場(chǎng)，孩子們魚貫而出，于運(yùn)動(dòng)中揮灑活力，于跳躍間強(qiáng)健體魄，更于戶外陽(yáng)光下，為雙眸的明亮健康筑牢根基，共筑校園活力與視力守護(hù)的雙贏畫卷。
每日體育課：學(xué)業(yè)與眼健康的平衡之道
學(xué)校秉持每班每日一節(jié)體育課之理念，孩子們?cè)趯W(xué)業(yè)與運(yùn)動(dòng)間穩(wěn)步前行，以知識(shí)啟迪心智，借運(yùn)動(dòng)塑造健康體魄，亦為雙眸明晰而不懈努力，力求身心俱佳，逐夢(mèng)未來。
科學(xué)助力 睛彩護(hù)航
金沙小學(xué)特邀眼科專家開展“強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想，明眸相伴”近視防控活動(dòng)。孩子們通過觀察眼球模型，知曉近視成因與預(yù)防方法，深刻領(lǐng)悟科學(xué)護(hù)眼之道，為學(xué)校近視防控工作添力。
學(xué)校近視防控指導(dǎo)站，讓專業(yè)眼科醫(yī)生走進(jìn)學(xué)校，讓大家不用到醫(yī)院就能享受到專業(yè)的眼科檢查及防治近視指導(dǎo)。自建成已辦十余次活動(dòng)，全力守護(hù)學(xué)生視力健康。
每學(xué)期例行體檢精準(zhǔn)篩查視力狀況，同時(shí)還開展專項(xiàng)全面視力檢查。雙重檢測(cè)，嚴(yán)密把關(guān)，以科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)之姿，為學(xué)子們的清晰“視界”保駕護(hù)航。
展望未來 繼續(xù)護(hù)眼
讓我們攜手守護(hù)孩子眼睛，助力其養(yǎng)成用眼好習(xí)慣。學(xué)校將多方位強(qiáng)化近視防控：加大宣傳，提升全員護(hù)眼意識(shí)；優(yōu)化環(huán)境，改善用眼條件；增體育活動(dòng)，以運(yùn)動(dòng)護(hù)睛；強(qiáng)家校合作，探索新策，為孩子視力護(hù)航，點(diǎn)亮光明未來。（賴波 通訊員 王智玉）
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