為深度挖掘各行各業(yè)家長的優(yōu)勢資源，豐富幼兒園教學活動內容，拓展幼兒視野，實現(xiàn)家園之間高效且深度的溝通，2024年12月11日-12日，成都市雙流區(qū)怡心第四幼兒園開展了“家長進課堂”活動。
當家長們從家庭走進幼兒園，由“家長”轉變?yōu)椤敖處煛�，由教育“一個孩子”變?yōu)椤耙蝗汉⒆印保麄冇謺c孩子們碰撞出怎樣的教育火花？
教師崗位——體驗篇
本次活動，家長們帶來了健康、語言、藝術、社會、科學等多個領域的精彩活動。
健康活動
小一班樂澄媽媽帶來健康活動《大戰(zhàn)牙細菌》
小三班炎宇媽媽帶來健康活動《保護眼睛》
藝術活動
小二班瑾怡媽媽帶來美術活動《美味的甜甜圈》
小四班語桉媽媽帶來手工活動《冰糖葫蘆》
中二班思妙媽媽帶來藝術活動《一起染一染》
科學活動
中三班宗辰媽媽帶來科學活動《神奇的蛻變》
大二班舒漾媽媽帶來《認識集裝箱》
語言活動
大一班洛伊媽媽帶來繪本故事《牙婆婆》
社會活動
大二班昱辰媽媽帶來社會活動《有用的符號》
保育崗位——體驗篇
衛(wèi)生清潔
點心準備
材料準備與協(xié)助
家長反饋
活動結束后，家長們在班級群分享了自己的“真聽、真見、真感受”，文字中處處透露著和孩子們相處的點滴快樂，以及對幼兒園和班級老師工作的認可。
教育是一場美好的雙向奔赴。家長走進課堂，不僅僅是知識與經驗的傳遞，更是一場心靈的交流與共鳴，使得教育的火花在家園之間閃耀，智慧的光芒在心里溫暖流轉。（江蕾）
怡心四幼,家長進課堂
