2024年12月27日，成都市第六幼兒園蔡橋園區(qū)承接青羊區(qū)學(xué)前教育主題聯(lián)組研討活動(dòng)的接待現(xiàn)場(chǎng)，以《幼兒園傳統(tǒng)文化課程的開(kāi)發(fā)與利用》為主題，探索傳統(tǒng)文化與幼兒園課程的融合途徑。
暖場(chǎng)游戲
活動(dòng)通過(guò)有趣的漢字暖場(chǎng)游戲調(diào)動(dòng)起了老師們的參與積極性，營(yíng)造了愉悅的研討氛圍。
活動(dòng)展示《了不起的印刷術(shù)》
成都市第六幼兒園蔡橋園區(qū)嚴(yán)世春老師帶領(lǐng)孩子們感受活字印刷的神奇，體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的魅力。
主題分享
成都市第六幼兒園蔡橋園區(qū)廖潤(rùn)琴老師以《“字”從遇見(jiàn)你》為主題，從課程起源、課程目標(biāo)、課程開(kāi)展的系列活動(dòng)進(jìn)行了班級(jí)主題活動(dòng)的分享，同時(shí)從幼兒的自主探究與問(wèn)題的創(chuàng)造性解決兩個(gè)角度進(jìn)行了深入的思考。
專題研討
與會(huì)的老師們圍繞促進(jìn)幼兒主動(dòng)探究的方式、如何深挖傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)使其更好與幼兒生活聯(lián)結(jié)等問(wèn)題進(jìn)行了積極的思考、討論與分享。
專題分享
鄒晗雨老師進(jìn)行了《幼兒園大班傳統(tǒng)文化主題活動(dòng)的探索與實(shí)踐》主題分享，老師們?cè)诜窒碇辛私饬酥黝}活動(dòng)開(kāi)展與傳統(tǒng)文化的結(jié)合，更加明晰推動(dòng)主題開(kāi)展的多種途徑。
活動(dòng)最后，青羊區(qū)主題聯(lián)組組長(zhǎng)張笑老師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，從活動(dòng)的形式、開(kāi)展、內(nèi)容分享與教師們的研討進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，同時(shí)提出教師們應(yīng)當(dāng)更注重幼兒小組式討論與探究，促進(jìn)幼兒個(gè)性化的發(fā)展。（孫林馨 通訊員 陳圓圓）
成都六幼蔡橋園,青羊區(qū)學(xué)前教育主題聯(lián)組研討活動(dòng)
