為了營造良好的校園數(shù)學文化氛圍，讓學生感受數(shù)學與生活的自然融合，感知數(shù)學的價值和力量，品味數(shù)學文化的無限魅力，近日，四川天府新區(qū)香山小學開展了一系列數(shù)學活動。
一年級
在這個充滿新奇與探索的數(shù)學活動實踐月里，一年級的小同學們踏上了一段別開生面的學習旅程。
同學們從“小小復原家”開始，手持校園地圖，穿梭在校園的各個角落，對方位有了更深刻的理解；再到“小小探險家”，探索校園，收集落葉，并依據(jù)顏色、大小、形狀以及葉柄上葉子的數(shù)量等特征進行分類整理；最后，孩子們搖身一變，成為了“小小藝術家”，他們巧妙地將收集到的落葉與黏土、五谷等輔助材料相結合，以“時間”為主題創(chuàng)作數(shù)學畫。
二年級
二年級老師以數(shù)學實踐活動為載體，通過“裝飾報告廳”讓同學們在真實情景中探究測量中的學問，建立厘米和米的量感；通過“香山創(chuàng)意市集”小香寶們在模擬集市中培養(yǎng)財經(jīng)意識，在孩子們心中播下了環(huán)保、合作與分享的種子，感知數(shù)學與生活的聯(lián)系。
三年級
三年級小香寶們制作新年日歷，將運用所學的年、月、日知識，親手設計并制作一份屬于自己的新年日歷。每個小組還需要在日歷中體現(xiàn)二十四節(jié)氣、家人生日和英語知識等，既增強時間管理意識，又拓寬了知識面。
四年級
四年級開展了“滴水實驗”活動，學生在活動過程中真實感知了水資源的珍貴和浪費現(xiàn)象，并制作節(jié)水小報，呼吁大家珍惜水資源，同時和家人一起開展家庭節(jié)水行動。
五年級
五年級學子“設計秋游活動方案”，并制成展板在班級進行方案介紹。根據(jù)各小組的展示，學生進行綜合比較，評選出最優(yōu)方案進行活動的費用核算，并繪制秋游活動小報。本次活動學生利用生活經(jīng)驗，解決數(shù)學綜合問題，增強數(shù)學的趣味性與實用性，同時培養(yǎng)了孩子們的團隊合作精神和規(guī)劃意識。
六年級
六年級“設計營養(yǎng)午餐食譜”依托學校午餐食譜更新這一真實情境，整合數(shù)學、科學、信息科技、美術等學科內容，引導學生調動已有知識經(jīng)驗，在長程學習中經(jīng)歷“明確研究問題-討論設計食譜的基本步驟-查找資料、調查訪談-初步制定食譜-調整食譜設計、成本核算-成果展示、分享評價”等具體活動，發(fā)展數(shù)據(jù)意識、應用意識、信息素養(yǎng)、反思意識、問題解決能力等。
本月系列活動引導學生感受數(shù)學與生活的自然融合，體驗數(shù)學的美麗，感受數(shù)學之美，讓學生在活動中啟迪智慧、在活動中探尋真理、在活動中享受樂趣。（江蕾）
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